Dois-je passer les SAT Subject Tests?

Selon une enquête menée en 2019 par la National Association for College Admission Counseling (NACAC), seuls 5,5 % des collèges et universités américains considèrent les résultats des Subject Tests comme « considérablement importants » pour orienter les décisions d’admission. Le nombre d’établissements qui considèrent les Subject Tests comme ayant une « importance modérée » a augmenté de manière significative par rapport à l’enquête de l’année dernière, pour atteindre 18,3 %. Ces statistiques suffisent à vous informer que les SAT Subject Tests (anciennement connus sous le nom de SAT II) ne sont pas des facteurs d’une importance capitale dans la grande majorité des universités américaines. Cependant, cela ne signifie pas que la réponse à la question de savoir si vous devez passer des Subject Tests est un  » Non  » définitif.

Dans cet article, nous allons explorer :

  • Qui a besoin de passer les SAT Subject Tests ?
  • Une liste complète des SAT Subject Tests qui sont disponibles.
  • Quels SAT Subject Tests dois-je passer ?
  • Quels Subject Tests les élèves scolarisés à domicile doivent-ils passer ?
  • Quand dois-je passer les SAT Subject Tests ?
  • Que signifient vos scores/percentiles aux SAT Subject Tests ?

Qui doit les passer ?

Les étudiants qui cherchent à être admis dans une Ivy League ou un établissement compétitif similaire découvriront probablement que la soumission des scores aux SAT Subject Tests est soit requise, soit recommandée, soit facultative. Connaître les spécificités de vos collèges potentiels est d’une importance vitale, car les politiques peuvent être très spécifiques et/ou changer d’une année sur l’autre.

MIT est officiellement les seules écoles à exiger encore les résultats des Subject Tests pour tous les candidats ; CalTech et Harvey Mudd viennent d’abandonner l’exigence en février 2020 et Cornell a abandonné les leurs à l’automne 2019. L’Université de Pennsylvanie, Georgetown, Princeton, Duke, Brown et Yale font partie des écoles qui recommandent fortement l’inclusion des Subject Tests dans le portfolio d’un étudiant. D’autres écoles permettent d’inclure les Subject Tests à la place du SAT ou de l’ACT. Ces établissements comprennent l’Université de Rochester, NYU et Middlebury.

Pour une liste complète des politiques de SAT Subject Test dans les collèges d’élite, visitez notre Dataverse.

Qu’est-ce qui est disponible ?

Il existe 20 tests de sujets de SAT différents, ce qui semble être un assortiment sain. Pourtant, un examen plus approfondi de la liste révèle qu’une douzaine de ces options se situent dans le domaine des langues étrangères. Elles sont les suivantes :

  • Espagnol
  • Espagnol avec écoute
  • Français
  • Français avec écoute
  • Chinois avec écoute
  • Italien
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  • Allemand
  • Allemand avec écoute
  • Hébreu moderne
  • Latin
  • Japonais avec écoute
  • Coréen avec écoute

Les huit examens de langues nonlangues étrangères comprennent :

  • Math Niveau 1
  • Math Niveau 2
  • Biologie – Écologique
  • Biologie – Moléculaire
  • Chimie
  • Physique
  • Histoire des États-Unis
  • Les épreuves de langue étrangère sont les suivantes : 1.S. History
  • Histoire du monde

Quels tests dois-je choisir ?

Les évaluations les plus couramment administrées sont les examens de mathématiques niveau 2, d’histoire des États-Unis et de littérature, tandis que la chimie et la biologie sont les plus populaires des examens scientifiques. Bien entendu, vous voudrez choisir vos domaines de prédilection. Si les Subject Tests ne sont pas exigés par l’école à laquelle vous postulez, évitez les tests qui sont redondants en termes de ce qu’ils disent de vous. En d’autres termes, si vous avez déjà obtenu un 5 à l’examen AP U.S. History, passer le Subject Test dans le même domaine ne va pas révéler de nouvelles informations significatives sur vos capacités, même si vous enregistrez un score parfait.

Certaines écoles rendent cette décision moins aléatoire car elles exigent ouvertement des tests particuliers. Par exemple, les candidats au programme d’ingénierie de Carnegie Mellon doivent passer le niveau 2 de mathématiques et la physique ou la chimie ; les candidats en arts et sciences peuvent passer soit le niveau 1 de mathématiques, soit le niveau 2 de mathématiques, plus un autre examen au choix du candidat.

Candidats non traditionnels/éducateurs à domicile

Les candidats éduqués à domicile ou d’autres candidats non traditionnels peuvent être tenus à des exigences particulières en matière de tests de matières. Northeastern, Virginia Tech et American University recommandent toutes (mais n’exigent pas) les SAT Subject Tests dans ces situations.

Quel est le meilleur moment pour passer les Subject Tests ?

Mai ou juin de votre année de junior au lycée est un moment idéal pour passer vos SAT Subject Tests. Cela vous permettra de maximiser votre exposition aux concepts clés en classe et d’affronter le test alors que tout est encore frais dans votre esprit. Si vous n’êtes pas satisfait de vos résultats, il y a toujours la possibilité de repasser un examen au début de la 12e année.

Si vous terminez un cours, disons la chimie d’honneur, en 10e année et que vous ne prévoyez pas de poursuivre d’autres cours dans cette discipline (peut-être allez-vous passer l’AP Physics/AP Bio les deux prochaines années), il serait logique de passer cet examen à la fin de la deuxième année.

Ne pas oublier d’étudier !

Cela semble assez évident, mais certains élèves se présentent à un Subject Test du SAT avec très peu de préparation en partant du principe que puisqu’ils ont cartonné en classe au lycée, ils vont réussir le Subject Test de la même manière. La faille dans cette logique est que le programme du lycée est vraiment, comme le prétendent les Common Core Standards, va être couvert et enseigné de manière identique dans toutes les classes de lycée du pays.

Malheureusement, il est très possible de réussir un cours de biologie avec mention, de s’inscrire au Molecular Biology SAT Subject Test et d’avoir l’impression d’avoir reçu une méchante balle courbe. N’oubliez pas que, contrairement à un cours d’option, votre professeur, même dans un cours très rigoureux, aligne son programme sur le SAT Subject Test. C’est à vous d’apprendre exactement ce qu’il y a dans le SAT Subject Test, puis de combler les éventuelles lacunes par une étude indépendante.

Comment interpréter vos résultats

Alors que les élèves de différents calibres passent généralement le SAT I, les SAT Subject Tests sont surtout le domaine des élèves très performants. Plus de 60 % des participants aux SAT Subject Tests se situent dans les 20 % supérieurs de leurs classes de lycée respectives. Le participant moyen aux Subject Tests a obtenu un score supérieur à 600 dans les sections lecture, mathématiques et écriture de son SAT normal, soit plus de 100 points de plus par section que l’élève moyen. Gardez cela à l’esprit lorsque vous interprétez les résultats en percentile de n’importe quel Subject Test ; vous êtes opposé à une concurrence beaucoup plus rude.

Key Takeaways

  • Si vous envisagez de postuler à des collèges très sélectifs, il y a de fortes chances que les Subject Tests du SAT soient requis ou recommandés dans le cadre du processus de candidature.
  • Suivez les directives propres à votre école pour savoir quels tests sont requis/recommandés. Si vous avez le choix, sélectionnez des tests qui mettront en avant vos points forts et qui serviront éventuellement de point de données supplémentaire démontrant vos capacités dans un domaine particulier.
  • Visez à passer les tests vers la fin de l’année junior ou, si vous terminez une matière en deuxième année, à la fin de ce cours.
  • Veillez à vous procurer un test d’entraînement et du matériel d’étude. Il est loin d’être garanti que votre professeur ait couvert chaque concept abordé dans un test de sujet donné.
  • Ne vous alarmez pas si vos percentiles de score à un test de sujet du SAT ne reflètent pas les résultats que vous avez connus aux SAT – vous êtes face à d’autres étudiants d’élite.
Andrew Belasco

Conseiller agréé et chercheur publié, l’expérience d’Andrew dans le domaine des admissions et de la transition vers l’université s’étend sur plus d’une décennie. Il a auparavant été conseiller dans les écoles secondaires, consultant et auteur pour Kaplan Test Prep, et conseiller auprès du Congrès américain, rendant compte des questions liées aux admissions dans les collèges et à l’aide financière.

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