Colegio de Medicina Osteopática – Touro University, California

College of Osteopathic Medicine

Mensaje del Decano:

Bienvenidos al Colegio de Medicina Osteopática de la Universidad Touro de California (TUCOM). Establecida en San Francisco en 1997, como la decimoctava facultad de medicina osteopática, la facultad se trasladó en 1999 a nuestro actual campus de 44 acres en la histórica Mare Island, situada en la ciudad de Vallejo. Es un honor para mí servir como decano y un placer presentarles nuestra escuela, nuestro campus y nuestra comunidad. Más…
Michael B. Clearfield, D.O., F.A.C.O.I.
Decano de la Facultad de Medicina Osteopática

Declaración de la misión

La misión del Programa de Medicina Osteopática de la Universidad de Touro es preparar a los estudiantes para que se conviertan en destacados médicos osteópatas que defiendan los valores, filosofía y la práctica de la medicina osteopática y que están comprometidos con la atención primaria y el enfoque holístico del paciente. El programa hace avanzar la profesión y sirve a sus estudiantes y a la sociedad a través de una innovadora educación predoctoral y postdoctoral, investigación, servicio a la comunidad y servicios clínicos multidisciplinarios y osteopáticos.

Visión

Universidad de Touro California – enseñanza y becas inspiradoras, liderazgo transformador, servicio ejemplar.

El Programa de Medicina Osteopática de la Universidad de Touro prepara a destacados médicos osteopáticos para las futuras necesidades de sus pacientes y comunidades.

Libertad académica

La Universidad de Touro California está comprometida con la búsqueda de la verdad y con su transmisión. La
integración de la Universidad como institución de enseñanza superior requiere la debida autonomía y libertad. Esta libertad es la libertad de examinar los datos, de cuestionar los supuestos, de guiarse por la evidencia, de ser un aprendiz y de ser un erudito. Dicha libertad implica que cualquier miembro del profesorado cuya enseñanza se cuestione debe someterse al juicio de sus compañeros sólo de acuerdo con las normas aceptadas del debido proceso académico. También implica el papel activo, definido y reconocido del profesorado en aquellas decisiones políticas que afectan al programa educativo.
La obligación del profesorado es distinguir en su enseñanza entre la opinión personal y partidista y las convicciones basadas en fuentes y métodos apropiados para sus respectivas disciplinas. El profesorado debe, en la medida de sus posibilidades, presentar los materiales de una manera que respete las culturas y sensibilidades de los estudiantes. La obligación del estudiante es ser un participante responsable en las actividades académicas de Touro University California.
La Universidad respalda además la Declaración de Principios de Libertad Académica de 1940 de la
Asociación Americana de Profesores Universitarios. Se espera que cada miembro del profesorado defienda los objetivos, las metas y la misión de Touro University California.

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