Estrategias probadas para la tarea de escritura 2 del IELTS

Hola a todos, este artículo trata sobre el examen IELTS que es importante para la mayoría de las personas que desean estudiar o trabajar en el extranjero. Así que aquí hay algunos consejos en cuanto a cómo conquistar buenos resultados y lograr su sueño. Cubriremos las «estrategias para la tarea de escritura 2 del IELTS» en este artículo.

El IELTS es un examen basado en el idioma inglés que se requiere para ser tomado por los candidatos internacionales para su migración o propósitos académicos. Es necesario para los países de habla inglesa como Australia, Reino Unido, Estados Unidos, Nueva Zelanda y Canadá. Es el único examen aprobado por Visados e Inmigración del Reino Unido.

La capacidad del examinando para comunicarse en cuatro habilidades básicas del idioma inglés- aprender, escribir, hablar y leer. También lo realizan quienes quieren adquirir experiencia laboral o inscribirse en programas de formación (educación secundaria). Según las normas, no hay límite de edad para presentarse a la prueba. La tasa de examen la decide el British Council y la tasa es de 130 dólares de media según el país. La calificación se basa en una escala de 1 a 9 en la que 1 (el más bajo) y 9 (el más alto). El importe del reembolso se emite deduciendo el 25% como tasa administrativa. Siga los consejos y estrategias mencionados a continuación para la tarea de escritura 2 del IELTS y obtenga la puntuación de banda deseada.

Este artículo contiene los siguientes temas:

  1. Cómo mejorar la puntuación en la writing task-2
  2. Pocos temas comunes
  3. Estructura del ensayo de la writing task-2
  4. Habilidades esenciales de la writing task-2
  5. Lecciones de práctica
  6. Gramática y vocabulario
  7. Preguntas frecuentes
  8. El periodo de tiempo para la writing task-2 es de 40 minutos. El recuento de palabras es de 250 palabras junto con la longitud del ensayo. Esto contribuye al 66% en el total de las marcas de escritura. Debe planificarse de forma inteligente para lo cual son útiles los siguientes consejos.

    Estrategias para la tarea de escritura 2 del IELTS
    Criterios oficiales de puntuación del IELTS

    Cómo mejorar la puntuación en la tarea de escritura 2

    i. Entender el examen: A este punto no se le suele dar importancia. Se trata de saber qué se espera y cómo dar lo que los examinadores requieren. Es el primer paso para que tus pasos sean firmes hacia tu objetivo.

    ii. Sé consciente de tus debilidades: Las debilidades se pueden convertir en fortalezas. Sólo requiere identificarlos y trabajarlos. Para ayudar y mejorar, se puede buscar la orientación de expertos en la materia.

    iii. Arreglar el problema: Como ahora somos conscientes de las debilidades, hay que arreglarlas. Con un trabajo duro e inteligente se puede salir como una estrella brillante.

    iv. Practicar y retroalimentar: Como ahora estás en el camino correcto, busca la retroalimentación de un profesor o tutoriales en línea. Esto sería beneficioso ya que sería una llave de oro para alcanzar el destino final.

    v. Entender la pregunta: Uno de los pasos más cruciales es entender la pregunta. Analizarla para saber qué pide el examinador. También, para responderla completamente y así aumentar la banda de puntuación. Es necesario identificar las palabras clave y también seguir las instrucciones.

    vi. Planificar la respuesta: La planificación es el paso básico para construir las respuestas. Aquel que se organiza y crea estrategias puede ahorrar tiempo y dar respuestas claras y coherentes.

    vii. Escribe una introducción: Como «la cara es el índice de la mente», de la misma manera, la introducción permite al examinador saber de qué trata el resto del ensayo. Asegura al examinador que el estudiante conoce el idioma y tiene conocimientos.

    viii. Partes principales: Esta es una sección en la que uno escribe sobre sus opiniones. Se escribe sobre la información relacionada con la pregunta según su perspectiva.

    ix. Conclusión: Es el resumen general del tema. Uno puede terminar con citas, remates que mejoran la calidad del ensayo.

    Preguntas frecuentes sobre las estrategias para el IELTS writing task 2

    ¿Qué es más preferible el lápiz o el bolígrafo?

    Se puede utilizar lápiz o bolígrafo según la preferencia de cada uno.

    ¿Se pueden obtener hojas de respuestas adicionales?

    Sí, se puede levantar la mano y el supervisor dará una hoja de respuestas adicional.

    ¿Qué pasa si el número de palabras es inferior a 250?

    Afecta a la puntuación global de la banda y se marca como una penalización.

    ¿Hay algún papel oficial de escritura para practicar?

    Sí, uno puede conseguirlo en sitios web oficiales y sería útil practicar la escritura en él. Además, los estudiantes pueden practicar en la web de AccioIbis.

    ¿Hay que escribir el título de una redacción en la hoja de respuestas?

    No, no es necesario porque el examinador ya lo tiene.

    ¿Cuánto importa esta tarea de escritura 2?

    Es el doble de la puntuación de la tarea-1, es importante.

    ¿Cuál es la diferencia entre la formación general y la prueba académica?

    Ambos son bastante similares. Pero la consulta de formación general es más fácil que la prueba académica.

    Temas más comunes para la tarea 2 de escritura del IELTS:

    El examen trata de comprobar los conocimientos sobre la lengua inglesa y no los conocimientos. El punto clave es ser minucioso con el vocabulario que incluye antónimos, sinónimos, colocaciones, gramática y significado. Esto se conoce como la regla del 100%. Los pocos temas se enumeran a continuación :

    1. Medio ambiente
    2. Salud
    3. Educación
    4. Tecnología
    5. Globalización
    6. Cultura tradicional
    7. Justicia penal justicia
    8. Lengua
    9. Deportes
    10. & Sociedad

    11. Medios de comunicación y publicidad
    12. Transporte y viajes
    13. Familia & Niños
    14. Comunicación & Personalidad
    15. Negocios & Dinero
    16. .

    17. Agua & océanos
    18. Practicar el vocabulario y mejorar el inglés en estos temas puede ser útil para todo individuo. También daría ideas para tratar otros temas que se puedan dar. «La práctica hace a todos perfectos».

      Tarea de escritura-2 Estructura del ensayo:

      Un ensayo suele constar de introducción, cuerpo y conclusión. En total hay 4-5 párrafos en todo el contenido. Los criterios de calificación son el 25% de la puntuación de la redacción están relacionados con la vinculación y la paráfrasis. Va en el orden de opinión (acuerdo/desacuerdo), ventajas/desventajas, solución del problema &, discusión (tanto positiva & negativa) y preguntas de dos partes. Sería un juego seguro escribir sobre ambas partes y apoyar la que está de acuerdo. Será una respuesta bien organizada.

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      Habilidades esenciales de la tarea 2 de writing:

      Es la guía maestra que está detrás de cualquier estudiante para lograr la puntuación de banda más de 7 en la tarea de escritura-2. Para alcanzar este nivel hay que pasar primero por los siguientes puntos;

      i. Organizar: No tiene que ver sólo con la preparación de la respuesta, sino también con el tiempo en la sala de examen. Los primeros 10-15 minutos se pueden utilizar para planificar las cosas y anotarlas en el papel de preguntas. Sería como un mapa para llegar al destino, al igual que google son los mapas que nos guían.

      ii. Ideas relevantes: Como se mencionó anteriormente los temas comunes, uno debe estar familiarizado con los asuntos que van alrededor. También ayudaría en la lluvia de ideas ya que cada día ocurren numerosas cosas. Se pueden anotar en forma de mapas mentales que también serán útiles en los exámenes finales. El método de la opinión personal se supone que es la forma más eficaz de practicar. Todo esto es necesario para tener confianza en los exámenes.

      iii. Paráfrasis: Es el paso más fácil. Reescribir una frase con diferentes palabras pero el significado sigue siendo el mismo se conoce como paráfrasis. Así, la frase convertida es de activa a pasiva. También hay que aprender a utilizar sinónimos y a cambiar el orden de las palabras. El brain-storming ha demostrado ser eficaz.

      iv. Recuento de palabras: El número de palabras de la tarea de escritura 2 es de 250 palabras. Es aconsejable escribir un 10% más que el recuento exacto. Se puede aumentar a 270-280, pero hay que ser muy preciso ya que el examinador también cuenta el número de palabras. Se pueden utilizar pocas palabras de las preguntas, pero se debe parafrasear.

      v. Criterios de calificación: Las notas se asignan en base a cuatro categorías.

      • Realización de la tarea: Se relaciona con el análisis de la pregunta y las respuestas para lo que se pide. El examinador ve con atención esta parte de la hoja de respuestas.
      • Coherencia & Cohesión: El nivel de claridad de las ideas se conoce como coherencia. La capacidad de enlazarlas en un formato adecuado se conoce como cohesión.
      • Recurso léxico: Parece complicado, pero en realidad es el nombre de las palabras, frases o vocabulario que se utiliza en el ensayo.
      • Rango gramatical & Precisión: Hay que dar importancia a la gramática. Cuanto más precisa sea la gramática, las posibilidades de obtener una alta puntuación son muy prevalentes. Sólo requiere la práctica y la claridad de las palabras junto con sus significados.
      • La puntuación de la banda entera depende de lo bien versado que es uno en los conceptos dados anteriormente. Estos son útiles para los que intentan el examen y están decididos a lograr sus objetivos

        Lecciones de práctica para la tarea de escritura 2 del IELTS

        Acuerdo o desacuerdo de opinión: Uno tiene que ser muy claro con estar a favor/en contra del tema dado. Se cree que es aconsejable escribir sobre ambos, pero se adhiere a uno que uno piensa que es claro sobre las ideas. Para ello, la lección anterior sobre la estructura del ensayo será útil. La generación de ideas aumentará si uno practica y conoce los asuntos cotidianos.

        Lección de ensayo de discusión: Como se ha dicho, hay una pregunta a la que hay que responder. El primer paso sería la opinión, es decir, estar de acuerdo o no con la pregunta. Se trata de analizarla. El segundo paso es los méritos y deméritos. El tercer paso en la discusión es escribir sobre ambos lados del tema y luego apoyar tu opinión. Tendría al menos 4-5 párrafos en la discusión.

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        Problemas y soluciones: Lo principal es recordar que el examinador se fija en una respuesta precisa. No requiere una lista de problemas o soluciones, escribir uno/dos es apto y se puede ampliar. No hay que dejar de relacionar estos problemas y soluciones. Se trata de escribir utilizando sus habilidades, no de verter sus conocimientos completos. También pueden ser casos de la vida cotidiana. Hay que mantener la sencillez pero la eficacia.

        Ventajas y desventajas: Todo tiene sus pros y sus contras. El punto principal para escribir sobre ambos. El examinador también debe discutir cuál pesa más que el otro. Se centra principalmente en este punto del ensayo. No tiene sentido en escribir una lista de ellos, sería inteligente de la persona si escribe pocos y es capaz de discutir cuál es más digno y relevante en la situación actual.

        estrategias para el IELTS writing task 2

        Gramática y vocabulario para el IELTS writing task 2:

        Uno debe asegurarse de que la mayoría de las oraciones que se hablan o escriben deben estar libres de errores gramaticales para obtener una alta puntuación. Las siguientes son algunas cosas a tener en cuenta mientras se prepara la gramática:

        Uso de ‘the’: Se utiliza con cosas generalizadas, islas, palabras de grado superlativo, números cardinales.

        No se utiliza con un solo lugar o país.

        Palabras contables e incontables: Algunas palabras aunque sean incontables no pueden usarse en sus formas plurales.

        Ejemplo: – comida, consejo, información, conocimiento, etc.

        Para tales palabras incontables no se puede usar la forma plural, el número y a/an.

        Acordancia sustantivo-verbo: Si se utiliza un verbo en plural, se debe utilizar un sustantivo en plural. Ambos deben tener una concordancia entre ellos.

        Ejemplo: – Hay unos huevos en la cocina. (×)

        Hay algunos huevos en la cocina.

        Uso correcto de los artículos:

        El artículo ‘a’ es indefinido.

        Ejemplo: un perro, una cesta, una explosión masiva

        El artículo ‘an’ se usa antes de un sonido vocálico y de vocales.

        Ejemplo: un huevo, una hora, un huérfano

        Errores ortográficos comunes: Hay pocas palabras que suenan igual, pero su significado es diferente. Se pueden evitar si se practican con regularidad.

        Ejemplo: – to/ too

        There/ their

        Jueves

        Febrero

        Comienza

        Ocurre

        Uso de los tiempos: Hay tres tiempos importantes pasado, presente y futuro. Uno debe conocer a fondo también los subtemas bajo estos tiempos. Su uso ayudará a la formación de frases con menos errores gramaticales.

        Uso de las comas: El uso de (,) es para enlazar nuestras ideas o creadores de discurso en medio de las oraciones.

        Ejemplo:

        El sol, la luna y los planetas conforman nuestro sistema solar.

        Uso de pronombres personales: Yo, nosotros, tú, ellos, ellas son conocidos como pronombres personales. Existe la suposición errónea de que se puede perder puntuación por su uso. Sin embargo, los examinadores sugieren que se pueden utilizar pero sin excederse en el ensayo.

        Los puntos anteriores deben practicarse para evitar errores y aumentar el rango gramatical y la precisión en el examen.

        AccioIbis for IELTS writing task 2

        AccioIbis es el principal sitio web que utiliza la Inteligencia Artificial para evaluar y calificar tu ensayo al instante en sólo SEGUNDOS. Con AccioIbis puedes practicar tu IELTS writing task 2 en tiempo real con preguntas reales de IELTS task 2.

        También obtendrás puntuaciones detalladas, correcciones de gramática y vocabulario. AccioIbis ayuda a los estudiantes a prepararse para los exámenes.

        La práctica de estos puntos con regularidad ayudará a uno a conseguir su objetivo.

        Todo lo mejor para todos.

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