Hay tres pasos para tomar notas de forma efectiva mientras lees:
- Al final de cada capítulo escribe unas cuantas viñetas que resuman lo que has leído y hazlo personal si puedes, es decir, aplícalo a algo de tu vida. Además, anota las preguntas que queden sin respuesta. Cuando termines el libro, déjalo durante una semana.
- Vuelve a coger el libro y revisa todas tus notas. La mayoría serán basura, pero habrá muchas que querrás recordar. Escribe las cosas buenas en la cubierta interior del libro junto con un número de página.
- (Opcional) Copia los extractos a mano o hazles una foto para meterlos en Evernote. Etiqueta en consecuencia.
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Me han preguntado mucho cómo tomar notas mientras se lee. A menudo, lo que la gente realmente quiere decir es cómo puedo concentrarme mejor, retener y utilizar lo que estoy leyendo. Y tomar notas mientras se lee puede potenciar todas estas cosas si se hace bien. Sin embargo, cuando se nos enseña a leer, no se nos permite escribir en los libros. Así que nunca aprendemos realmente un sistema para tomar notas que podamos utilizar como adultos.
El primer paso para tomar notas es averiguar por qué estás tomando notas. Si estás estudiando para un examen tus apuntes van a ser diferentes que si estás leyendo por entretenimiento. La forma de tomar apuntes depende de la razón por la que estés tomando apuntes.
Aprender algo nuevo como adulto es una función de consumo de información (lo que lees y cómo lo lees), la información que retienes y tu capacidad para poner en práctica lo aprendido (reconocer patrones). Para ello, utilizo un sencillo proceso de toma de notas en tres pasos que se amplía a 150 libros al año.
Como casi todo en la vida, no hay una respuesta mágica que se adapte a todo el mundo. Tendrás que hacer un poco de prueba y error y tomar lo que te funcione.
Tomar notas mientras lees
Primer paso.Lo primero que hago cuando cojo un libro es leer el prefacio, el índice y el interior de la sobrecubierta. A menudo, también ojeo el índice. Esto no me lleva mucho tiempo y a menudo me ahorra tiempo, ya que muchos libros no pasan este filtro. Quizá no contenga la información que quiero obtener. Si me parece una porquería, hojeo unas cuantas páginas al azar para comprobarlo.
Este filtro es una forma de skimming sistemático. No es un término mío, lo inventó Mortimer Adler, un tipo que literalmente escribió el libro sobre la lectura. Adler dice que hay cuatro niveles de lectura. Yo tiendo a mezclar la lectura inspeccional y la lectura analítica para la mayoría de los libros.
De esta manera, cuando empiezo a leer un libro, tengo una idea de lo que se trata, el argumento principal, y algo de la terminología involucrada. Sé a dónde me va a llevar el autor y las líneas generales de cómo me va a llevar. Es una información muy útil.
Mientras leo, tomo notas. Encierro en un círculo las palabras que necesito buscar. Pongo estrellas en los puntos que creo que son críticos para el argumento. Subrayo todo lo que me parece interesante. Comento como un loco en los márgenes. Intento sacar a relucir las suposiciones, etc.
Esencialmente, intento entablar una conversación con el autor. Tal vez mis preguntas sean respondidas en la siguiente página o en el siguiente capítulo. Tal vez tenga que buscar otro libro para responderlas. Quién sabe. Pero las escribo.
Al final de cada capítulo, escribo unas cuantas viñetas que resumen lo que acabo de leer. Cuando termino, escribo un breve resumen de todo el libro y luego hago algo que poca gente hace. Dejo que el libro envejezca.
Pongo el libro en mi escritorio y no lo toco desde unos días hasta una semana. Esto es muy importante.
Segundo paso.
Cuando vuelvo a coger el libro, vuelvo a leer cada garabato, cada subrayado y cada comentario que he hecho (suponiendo que todavía pueda leer lo que he escrito). A veces no puedo.
No soy la misma persona que la primera vez que leí el libro, han cambiado dos cosas: (1) He leído todo el libro y (2) he tenido la oportunidad de consultar con la almohada lo que en su momento pudo parecer demoledor, pero que ahora me parece un sinsentido.
Si algo sigue despertando mi interés, escribo una nota en las primeras páginas del libro, con mis propias palabras, sobre el tema. A menudo es un resumen, pero cada vez más son formas de aplicar los conocimientos. Lo indizo con el número de página del libro.
A veces, y esto depende del libro, creo una especie de resumen mental de los principales argumentos y lagunas del libro. A veces cruzo puntos con otros libros.
Paso 3 (opcional pero muy efectivo).
Espera unos días. Luego revisa el libro y copia extractos a mano y colócalos en tu repositorio o libro de cabecera. Yo utilizo estas notas para conectar y sintetizar ideas mientras leo.
Para ayudar a recordar, conecta las ideas con algo que ya tengas en tu mente. ¿Es una continuación de la idea? ¿Sustituye a una idea? ¿Es la misma idea en una disciplina diferente? Yo añado estas conexiones a mis apuntes y las voy filtrando en mi mente. A menudo resulta que me equivoco, pero así es el proceso.
La mayoría de las veces, se ven las ideas en la calle Farnam. Puedes ver cómo conecto y contextualizo las ideas, vinculándolas a través de las disciplinas. Me parece que escribir sobre las ideas realmente me ayuda a desarrollar mi comprensión.
Incluso si no compartes tus pensamientos con millones de personas, puedes hacer lo mismo con Evernote, que permite hacer búsquedas, es fácil de usar y es gratuito. Personalmente, no uso la tecnología como un sustituto del enfoque no tecnológico mencionado anteriormente, sino como un complemento.
Rara vez escucho libros, pero si estás escuchando un libro, crea una nueva nota para ese libro y teclea notas mientras lo escuchas. Conozco algunas personas que no toman notas mientras están escuchando porque escuchan en el coche de camino al trabajo. Descubren que sentarse enseguida al llegar al trabajo y escribir las notas es una forma eficaz de mejorar el recuerdo aunque las notas sean menos precisas.
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