Métodos de investigación primaria y secundaria: 15 diferencias clave

Cuando se lleva a cabo una investigación sistemática, se puede optar por participar directamente en el proceso de recogida de datos o por basarse en información ya adquirida. Mientras que la primera se describe como investigación primaria, la segunda se conoce como investigación secundaria.

El factor que distingue a la investigación primaria de la secundaria es el grado de implicación de la investigación con el proceso de recogida de datos. En este artículo, detallaremos otras diferencias clave entre la investigación primaria y la secundaria, y también te mostraremos cómo realizar una investigación primaria con Formplus.

¿Qué es la investigación primaria?

La investigación primaria es un tipo de investigación que requiere que el investigador participe directamente en el proceso de recogida de datos. En la investigación primaria, el investigador no depende de los datos ya existentes, sino que recoge información de primera mano que sirve como material de investigación para la investigación sistemática.

Este tipo de investigación da al investigador la propiedad absoluta de los datos, lo que es extremadamente importante para las empresas y organizaciones en los mercados de ritmo rápido. Estas organizaciones utilizan la investigación primaria para reunir información valiosa sobre las necesidades y preferencias de los consumidores antes de lanzar un nuevo producto o servicio.

Por lo general, la investigación primaria se centra en las necesidades específicas de los contextos de investigación. Sin embargo, este tipo de investigación es costosa, consume mucho tiempo y suele requerir una gran cantidad de recursos cualificados que pueden no estar fácilmente disponibles y es por eso que muchas empresas lo subcontratan a empresas de investigación de mercado de terceros.

¿Qué es la investigación secundaria?

La investigación secundaria es un tipo de enfoque de investigación en el que el investigador se basa únicamente en los materiales de investigación existentes en lugar de reunir datos directamente para la investigación. Este enfoque de investigación es menos costoso y eficiente en tiempo a diferencia de la investigación primaria.

Los datos para la investigación secundaria pueden obtenerse de Internet, archivos, bibliotecas, instituciones educativas e informes de organizaciones. Sin embargo, el investigador debe tener un cuidado extra para asegurarse de que los datos son válidos, ya que esto puede tener un impacto negativo en el proceso de investigación y los resultados.

Diferencias entre la investigación primaria y secundaria

  • Definición

La investigación primaria es un enfoque de investigación que implica la recopilación de datos directamente, mientras que la investigación secundaria es un enfoque de investigación que implica basarse en datos ya existentes a la hora de realizar una investigación sistemática.

Esto significa que en la investigación primaria, el investigador participa directamente en el proceso de recopilación y categorización de datos. En cambio, en la investigación secundaria, el investigador se limita a depender de los materiales existentes para la investigación sin necesidad de recoger información en bruto sobre el terreno.

  • Fuentes de datos

Las encuestas, las entrevistas, los grupos de discusión y las técnicas de observación son fuentes de datos habituales en la investigación primaria. En la investigación secundaria, el investigador recopila materiales de investigación existentes a través de una serie de fuentes como Internet, bibliotecas y archivos.

Estos métodos de recopilación de datos requieren algún tipo de interacción con los sujetos de la investigación para reunir información de primera mano que sea útil en la investigación. Muchas veces, las fuentes secundarias son de acceso gratuito, pero algunas de ellas le exigirán que pague una cuota de acceso antes de poder hacer uso de la información.

  • Otros nombres

La investigación secundaria también se conoce como investigación de escritorio porque no requiere necesariamente que el investigador se desplace de un lugar a otro. Mientras tanto, la investigación primaria también se conoce como diseño de investigación de campo porque requiere que el investigador se involucre totalmente en el proceso de recopilación de datos.

En la investigación secundaria, los investigadores pueden acceder fácilmente a la información desde la comodidad de su escritorio; especialmente cuando utilizan Internet para buscar materiales de investigación. En algunos casos, el investigador tendría que convivir con los sujetos de la investigación durante un periodo de tiempo determinado para obtener información para la investigación.

  • Ventajas de la investigación primaria sobre la investigación secundaria

A diferencia de la investigación secundaria, la investigación primaria proporciona al investigador el 100% de la propiedad de los datos de la investigación, lo cual es extremadamente útil para las organizaciones en mercados altamente competitivos. Los datos de la investigación secundaria son accesibles para todo el mundo y no aportan ningún beneficio específico a las organizaciones.

Además, en la investigación primaria, el investigador puede responder plenamente de la autenticidad de los datos porque es un participante activo en el proceso de recogida de datos. Como el investigador no participa directamente en la recopilación de datos de la investigación secundaria, no puede comprobar la autenticidad de los materiales de investigación.

  • Ventajas de la investigación secundaria sobre la investigación primaria.

A diferencia de la investigación primaria, que es costosa y requiere mucho tiempo, la investigación secundaria puede completarse en un tiempo limitado y con recursos limitados. Dado que los datos de la investigación ya existen, el investigador secundario no necesita invertir tiempo ni recursos para reunir información de primera mano.

Además, la investigación secundaria ayuda a evitar la repetición de conocimientos al trazar los esfuerzos de investigación ya existentes y esto ayuda al investigador primario a concentrarse en la exploración de nuevas áreas de conocimiento. Por lo tanto, es importante que todo esfuerzo de investigación comience con una investigación secundaria.

  • Herramientas

Las herramientas más comunes utilizadas para recoger datos en la investigación secundaria son los bots, los dispositivos con acceso a Internet como los ordenadores portátiles, los smartphones y las tabletas. Por otro lado, las encuestas, los cuestionarios y las entrevistas son herramientas comunes de recopilación de datos en la investigación primaria.

Los dispositivos de investigación secundaria ayudan a los investigadores a acceder a fuentes de datos secundarios como bibliotecas, archivos y revistas revisadas por pares; sin necesidad de ir al campo. Los dispositivos de investigación primaria ayudan al investigador a acceder a información de primera mano sobre las características, disposiciones y comportamientos de los sujetos de la investigación en consonancia con el contexto de la investigación sistemática.

  • Tipo de datos

La investigación primaria hace uso de información en tiempo real, mientras que la investigación secundaria hace uso de materiales de investigación pasados o ya existentes. Durante la investigación primaria, la investigación se ocupa en última instancia de recopilar información de primera mano sobre los sujetos y contextos de la investigación, mientras que en la investigación secundaria, el investigador se limita a reexaminar los datos existentes.

Por lo tanto, el tipo de datos que se utiliza en la investigación secundaria se describe como «datos del pasado», ya que reflejan acontecimientos pasados y sólo proporcionan información para tratar situaciones presentes. El papel del investigador secundario es principalmente especificar cómo estos datos pasados informan su investigación actual.

  • Finalidad de la investigación

La finalidad de la investigación primaria es reunir datos en tiempo real que sean útiles para resolver un problema específico. Por otro lado, el propósito de la investigación secundaria es reunir materiales de investigación existentes que pueden no abordar directamente el problema en cuestión.

El proceso de investigación primaria se adapta cuidadosamente al problema de investigación específico de principio a fin y por eso se basa en datos de primera mano. La investigación secundaria no se adapta a la solución de un problema específico, sino que proporciona información general que puede resultar útil para la investigación primaria.

  • Cuándo realizar una investigación primaria y secundaria

La investigación primaria o de campo suele llevarse a cabo cuando una persona u organización necesita reunir datos recientes que sean útiles para un contexto de investigación específico. Cuando las organizaciones necesitan reunir información sobre las necesidades cambiantes de los mercados objetivo, suelen emplear métodos de investigación primaria.

La investigación secundaria, por otro lado, se utiliza cuando el investigador necesita identificar los conocimientos existentes que pueden proporcionar una visión útil en la investigación. Con esta información, el investigador puede identificar las lagunas de conocimiento que formarían el núcleo de sus esfuerzos de investigación.

  • Recencia de los datos

La investigación primaria se basa en datos recientes para su investigación sistemática porque aborda situaciones presentes. Como se ha afirmado anteriormente, los esfuerzos de la investigación primaria se adaptan en última instancia a las necesidades de un contexto de investigación específico de principio a fin; por lo tanto, el investigador primario debe reunir datos en tiempo real para llegar a resultados de investigación relevantes.

La investigación secundaria, por otro lado, hace uso de datos pasados en un intento de comprender los esfuerzos de investigación existentes, identificar las lagunas de conocimiento y trazar la investigación reciente para llenar estas lagunas de conocimiento. Por ello, las conclusiones de la investigación secundaria no se aplican necesariamente a contextos de investigación específicos.

  • Factibilidad

La investigación secundaria es más factible que la investigación primaria. Por ejemplo, puede ser improbable que una empresa intente observar la cultura de compra de todos los individuos de su mercado objetivo.

En este caso, el investigador puede tener que depender de los resultados de investigaciones existentes que detallan la cultura de compra del mercado objetivo. Como alternativa, el investigador puede utilizar otros métodos de muestreo que le ayuden a reunir información de una parte del mercado.

  • Ejemplos

Ejemplos de datos de investigación primaria son las tesis de estudiantes, los estudios de mercado y los relatos en primera persona de supervivientes de traumas, mientras que los ejemplos de datos de investigación secundaria incluyen periódicos, libros, revistas académicas y revistas.

Los datos de la investigación secundaria suelen representar una agregación de información ya existente con pocas o ninguna adición, mientras que los datos primarios contienen información nueva. Por lo general, la investigación primaria recoge los datos de la fuente original, a diferencia de la investigación secundaria que se basa en la información reportada. Por ejemplo, un estudiante que quiera escribir una tesis necesitaría interactuar con los sujetos de la investigación en su entorno natural o llevar a cabo un experimento.

  • Especificidad

La investigación primaria es más específica que la secundaria porque la investigación primaria tiene como objetivo abordar cuestiones propias de una empresa, organización o institución. En cambio, la investigación secundaria que no atiende a las necesidades específicas de una organización.

Por ejemplo, cuando se realiza una investigación primaria sobre la satisfacción de los consumidores de un producto, todo el proceso de investigación se adapta al producto en cuestión. En cambio, en la investigación secundaria, los datos recogidos pueden no ser exactamente los que el investigador necesita.

  • Propiedad

En la investigación primaria, el investigador tiene el 100% de la propiedad y el control de los datos y puede elegir si poner dicha información a disposición de otros o no. Esto significa que el investigador primario tiene una discreción absoluta sobre los materiales de investigación.

En cambio, en la investigación secundaria, el investigador no es propietario de los datos y, por tanto, no tiene una discreción absoluta sobre ellos. La investigación secundaria puede describirse acertadamente como una situación de «libertad de acción» porque todo el mundo puede acceder a los datos.

  • Exactitud de los datos

Los datos recopilados mediante la investigación primaria son más precisos que los de la investigación secundaria. En la investigación primaria, el investigador participa plenamente en el proceso de recopilación de datos y se preocupa de recoger datos válidos que puedan ser fácilmente autentificados.

El investigador secundario, en cambio, no tiene control sobre los datos y no puede dar cuenta de la validez de los materiales de investigación. Por ejemplo, hay mucha información inexacta en Internet que puede afectar a los resultados de la investigación cuando se utiliza como base de una investigación sistemática.

Similaridad entre investigación primaria y secundaria

  • Datos

La investigación primaria y secundaria hace uso de datos cuantitativos y cualitativos. Los métodos de recopilación de datos cuantitativos, como las encuestas y los cuestionarios, se utilizan para recopilar datos numéricos, mientras que los métodos de recopilación de datos cualitativos, como la observación, se utilizan para recopilar datos descriptivos.

Cómo realizar una investigación primaria con Formplus

La investigación primaria puede realizarse con Formplus utilizando una encuesta o un cuestionario. A continuación, una guía paso a paso sobre cómo hacerlo.

  • Iniciar sesión en Formplus

Con Formplus, puede crear diferentes tipos de encuestas y cuestionarios para la investigación primaria. Inicie sesión en su cuenta de Formplus para acceder al constructor de formularios donde podrá añadir y modificar sin problemas diferentes campos de formulario para su encuesta de investigación primaria.

Una vez que inicies sesión, haz clic en «crear nuevo formulario» para comenzar.

  • Editar formulario

En la página del constructor, puedes especificar que el título de tu formulario sea «Encuesta de investigación primaria» en el cuadro de título. A continuación, haga clic o arrastre los campos de formulario que desee a su formulario de encuesta desde la sección de entradas del constructor.

  • Editar campos
  • Haga clic en «Guardar»
  • Ver formulario.
  • Personalización del formulario
  • En la sección de personalización del formulario en el constructor de formularios, puede personalizar fácilmente su encuesta de investigación primaria modificando su perspectiva para adaptarla a sus necesidades. Formplus le permite cambiar el tema de su formulario, añadir imágenes de fondo e incluso cambiar la fuente según sus necesidades.

    • Múltiples opciones para compartir

    Con Formplus, puede compartir fácilmente su encuesta de investigación primaria con los encuestados utilizando las múltiples opciones para compartir disponibles. Puede utilizar los botones para compartir directamente en las redes sociales para compartir el enlace de su formulario en las páginas de las redes sociales de su organización.

    También puede enviar su formulario de encuesta como invitaciones por correo electrónico a los sujetos de su investigación. Si lo desea, puede compartir el código QR de su formulario o incrustarlo en el sitio web de su organización para facilitar el acceso.

    Conclusión

    Muchas veces, los investigadores combinan métodos de recogida de datos primarios y secundarios para llegar a los resultados más válidos al final de una investigación sistemática. Por lo general, comienzan con la investigación secundaria para trazar eficazmente un ámbito relevante para su esfuerzo de investigación, antes de proceder a realizar la investigación primaria.

    Es importante que considere los puntos fuertes y débiles de la investigación secundaria y primaria antes de optar por cualquiera de estos métodos de investigación. Y lo que es más importante, debe prestar atención al objetivo general de su investigación sistemática, ya que es el determinante fundamental para elegir la investigación primaria o secundaria.

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