Des étudiants devant la Stern School of Business de NYU à Greenwich Village. Photo Stern
La Stern School of Business de l’Université de New York fait état d’une augmentation de cinq points du score moyen au GMAT pour la classe entrante de cette année d’étudiants MBA à temps plein. L’école indique que le GMAT moyen a atteint 721, contre 716 un an plus tôt, avec un score bas de 600 et un haut de 780.
Stern est parmi les premières écoles à rapporter un profil de classe cette année. Si les programmes MBA rivaux se maintiennent sur les scores de GMAT de l’année dernière, les 721 de Stern placeraient l’école au 11e rang des GMAT moyens les plus élevés pour une classe entrante, juste derrière Dartmouth Tuck (722), Yale SOM (724) et Berkeley Haas (726).
L’école a également signalé une augmentation de la moyenne pondérée cumulative de sa toute nouvelle cuvée d’étudiants MBA. Le GPA moyen des étudiants de premier cycle est passé à 3,52, contre 3,45 un an plus tôt, le score le plus bas étant de 2,84 et le plus élevé de 3,99.
Ces scores ont été divulgués hier (20 juillet) avec la publication du profil de la classe 2021 de Stern. L’école a été en mesure de réaliser l’augmentation des statistiques de GMAT et de GPA même si les demandes ont diminué de 5,4 %, passant de 3 718 à 3 518 l’année précédente.
Le taux d’acceptation augmente de 26 % en raison de la baisse des demandes
La baisse des demandes, après la baisse de 3,7 % de l’année dernière, a poussé le taux d’acceptation de l’école à 26 %, soit une augmentation de trois points de pourcentage par rapport aux 23 % de l’année précédente. Elle a également eu un impact sur la taille de la classe d’entrée de l’école, qui est de 359, en légère baisse par rapport aux 370 inscrits l’année précédente. Ces chiffres n’incluent pas les 358 candidats aux programmes de MBA accélérés d’un an de Stern dans les domaines de la technologie et de la mode et du luxe (voir Stern Achieves Gender Parity In Tech MBA).
L’augmentation de la qualité des nouveaux étudiants – mesurée par les scores GMAT et GPA – survient alors que l’école affiche une légère augmentation des femmes dans la classe, 36% contre 35%, tandis que les étudiants militaires et en service actif se maintiennent à 7% de la classe pour la troisième année consécutive depuis le lancement du programme Fertitta Veterans. Environ 33 % de la classe, issue de 36 pays, est composée d’étudiants ayant une citoyenneté internationale. Les minorités sous-représentées représentent 9 % de la classe entrante de cette année.
L’augmentation du GMAT, bien que significative pour une seule année, ramène Stern à la moyenne affichée il y a cinq ans, en 2014. Depuis lors, les GMAT moyens à Stern ont varié d’un minimum de 710 en 2016 à un maximum de 716 cette année (voir les scores moyens de GMAT dans les 50 meilleures écoles de commerce). L’école a déclaré que 75 % de ses étudiants inscrits sont entrés avec seulement un GMAT. Quelque 17 % ont été admis avec un score au GRE, tandis que 3 % ont soumis à la fois des résultats au GMAT et au GRE. Cinq autres pour cent ont été acceptés avec un score de LSAT, MCAT ou DAT.
28% des nouveaux étudiants de MBA proviennent des services financiers
Si l’âge moyen d’un nouveau MBA Stern est de 28 ans, l’âge des étudiants varie de 21 à 39 ans, et 97% de la classe ont une expérience professionnelle. Le nombre moyen d’années d’expérience professionnelle est de 5,2 ans, avec un maximum de 14 ans et un minimum de zéro.
Le plus gros morceau d’étudiants – 28 % – vient des services financiers, tandis que 11 % viennent du conseil et 9 % de la technologie.
Les étudiants ayant une expérience professionnelle dans les secteurs des produits de consommation et de la vente au détail représentent 7 % de la classe, soit le même pourcentage que les étudiants ayant apporté une expérience des domaines sans but lucratif, des arts et de l’éducation.
L’immobilier ainsi que le divertissement et les médias représentent chacun 4 % de la classe, tandis que le droit, la publicité et les relations publiques, ainsi que les soins de santé et les produits pharmaceutiques reflètent chacun 3 % des nouveaux étudiants MBA de cette année.
Le groupe le plus important d’étudiants – 30 % – possède un diplôme de premier cycle en commerce, suivi par 22 % de diplômés en ingénierie, en mathématiques ou en sciences. Quelque 19 % des nouveaux étudiants ont un diplôme en sciences sociales, 15 % en économie et 14 % en sciences humaines ou en arts.
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