In het project van de New York Times over immigratie wordt benadrukt dat het aantal Latijns-Amerikaanse en Aziatische leerlingen op Amerikaanse scholen sinds de jaren negentig met meer dan vijf miljoen is gestegen, wat grote gevolgen heeft gehad voor de educatieve en sociale ontwikkeling op alle leerniveaus. Hoewel er duidelijk aanzienlijke voordelen verbonden zijn aan diversiteit in het onderwijs, hangen de resultaten voor de leerlingen af van de manier waarop diversiteit in de klas wordt erkend.
Inzicht in diversiteit
Wanneer we het over diversiteit hebben, denken veel mensen meteen aan ras, maar er zijn talloze aspecten die een rol spelen bij diversiteit, met name in een klaslokaal. Religie, geslacht, economische achtergrond en zelfs leerstijlen zijn allemaal opmerkelijke factoren, en het is van cruciaal belang om te onthouden elk een bij het bevorderen van diversiteit in scholen. Het is van cruciaal belang om bij het bevorderen van diversiteit op school rekening te houden met elk van deze factoren.
Beter onderwijs in diverse groepen
Diversiteit onder leerlingen in het onderwijs heeft een directe invloed op hun prestaties. Studies tonen aan dat studenten beter werken in een diverse omgeving, waardoor ze zich beter kunnen concentreren en meer hun best kunnen doen als er mensen met een andere achtergrond naast hen werken. Dit bevordert de creativiteit, evenals beter onderwijs, omdat mensen met verschillende standpunten kunnen samenwerken om oplossingen te creëren.
Wanneer we het over diversiteit hebben, is het van het grootste belang om te onthouden dat de studentenpopulatie niet de enige groep is die besproken moet worden. Diversiteit onder het personeel is ook belangrijk. Queens University of Charlotte’s MA in Educational Leadership cursuswerk in het leiden van diversiteit rust onderwijsadministrateurs uit om verschillende personeelsopties te analyseren en te interpreteren door middel van human resource management ervaring.
Verbeter je carrière met Queens University of Charlotte
Verbeter je carrière in het onderwijs
- MA Educational Leadership
Het bevorderen van diversiteit in het personeelsbestand stelt studenten met verschillende achtergronden ook in staat om zich te identificeren met docenten, waardoor hun vertrouwen in een leeromgeving effectief wordt vergroot.
Studenten voelen zich veiliger
Een recente studie in het tijdschrift “Child Development” toonde aan dat studenten zich veiliger voelen op school en in het leven als ze onderwijs krijgen in een diverse omgeving. Leerlingen leren over verschillende culturen en achtergronden, waardoor ze zich comfortabeler voelen met deze verschillen. Dat maakt ze weer comfortabeler met zichzelf, wat leidt tot een dieper gevoel van veiligheid.
Implementeren van divers onderwijs
Diversiteit op scholen bevorderen is meer dan alleen leerlingen met verschillende achtergronden aanmoedigen om naar bepaalde scholen te gaan. Het vereist van bestuurders dat ze kritisch nadenken over de manieren waarop diversiteit van invloed is op het onderwijs. Een schooladministratie graad bereidt afgestudeerden voor op het bevorderen en onderwijzen van diversiteit als een middel om het te accepteren. Opvoeders en administratieve leiders kunnen studenten helpen beter te begrijpen dat, hoewel iedereen anders is, in de meest fundamentele opzichten iedereen hetzelfde is en met respect moet worden behandeld. Dit zal ver gaan in het helpen van studenten diversiteit te accepteren en te bevorderen in hun dagelijks leven.
Leren vaardigheden om gemeenschappen te bouwen het bevorderen van diversiteit en het inzetten van human resource functies, zoals werving en oriëntatie, zijn essentieel voor opvoeders die een verlangen hebben om op een dag te leiden. Degenen die op zoek zijn om hun carrière als schooladministrateur te bevorderen, moeten een grondig begrip hebben van hoe diversiteit binnen het onderwijs te implementeren. Leer hoe u de leiders van morgen vandaag kunt helpen vormen met een online MA in Educational Leadership van Queens University of Charlotte.
Mentoren kunnen nieuwe schooladministrateurs helpen een plan te ontwikkelen om een gezonde omgeving voor diversiteit in hun scholen te bevorderen. Lees meer over het belang van mentorschap voor schoolleiders.