Wat is een effectief spreektempo?
Het lijkt misschien alsof hoe sneller je een tweede taal kunt spreken, hoe duidelijker en “meer moedertaalsprekend” je spraak zal zijn. Dit is echter niet het geval! Spraak die te snel is, is vaak moeilijker te begrijpen dan spraak die in een gematigder tempo wordt gesproken.1, 2, 3 Dit geldt met name wanneer iemands spraak moeilijk te begrijpen is in een gematigd tempo; het versnellen van het spreektempo lost het probleem niet noodzakelijkerwijs op.1 Integendeel, het kan je spraak nog moeilijker te begrijpen maken.2
Aan de andere kant kan te langzaam spreken ook een negatieve invloed hebben op je verstaanbaarheid. Als je denkt dat je spreeksnelheid van invloed is op je verstaanbaarheid, raden we je aan net iets langzamer te spreken dan de gemiddelde Engelse spreker (ongeveer 150 woorden per minuut). Dat betekent dat je zou kunnen streven naar ongeveer 140 woorden per minuut.4 Dat klinkt als volgt:
Bijna 143 woorden per minuut:
Daadwerkelijk brengt die herinnering aan mijn dochter me bij het begin van mijn verhaal. 1996, toen ik mijn eerste TEDTalk gaf, was Rebecca vijf jaar oud en ze zat daar op de eerste rij. Ik had net een boek geschreven dat ons leven op het internet vierde en ik stond op het punt om op de cover van Wired magazine te komen. In die onstuimige tijd experimenteerden we met chatrooms en online virtuele gemeenschappen. We verkenden verschillende aspecten van onszelf. En toen trokken we de stekker eruit. Ik was opgewonden. En als psycholoog was ik vooral enthousiast over het idee dat we wat we in de virtuele wereld over onszelf, over onze identiteit leerden, zouden gebruiken om in de echte wereld beter te leven. Nu snel vooruit naar 2012. Ik sta hier weer op het TED-podium. Mijn dochter is 20. Ze is een studente. Ze slaapt met haar mobieltje, en ik ook.
Connected, but alone? | Sherry Turkle
Welke factoren zijn van invloed op het spreektempo?
Jouw spreektempo zal waarschijnlijk veranderen op basis van het soort spreekbeurt en de context. Zo moet je waarschijnlijk iets langzamer spreken als je een presentatie geeft dan wanneer je een normaal gesprek voert. Het is ook normaal dat nervositeit het spreektempo beïnvloedt, en daarom is oefenen voor spreken in het openbaar van cruciaal belang (kom met ons oefenen!).
Daar komt nog bij dat het spreektempo van individuen natuurlijk varieert. Sommige mensen spreken sneller of langzamer dan anderen, en dat is helemaal niet erg! Het doel is alleen dat je spreektempo je verstaanbaarheid niet beïnvloedt.
Hoe kom ik achter mijn gemiddelde spreeksnelheid?
De formule voor het berekenen van de spreeksnelheid is het aantal woorden gedeeld door het aantal minuten (# words/# mins). Hier volgen enkele stappen om je gemiddelde spreeksnelheid te berekenen:
- 1. 1. Kies een vraag waarvan u denkt dat u die in ten minste één minuut kunt beantwoorden. Tip: de “Oefenen met spreken en zelfcontrole” oefeningen voor onze Just to Be Clear podcast bevatten een aantal goede voorbeelden van aanwijzingen die je kunt gebruiken.
2. Als je een smartphone of computer hebt met een microfoon, gebruik dan een app met spraak-naar-tekst mogelijkheid. U kunt ook gratis online hulpmiddelen proberen, zoals deze van IBM Watson. Hiermee kunt u gemakkelijk het aantal woorden tellen dat u in een minuut zegt.
2. Neem met uw telefoon of een ander opnameapparaat op dat u gedurende een minuut reageert op de vraag uit stap 1 (u kunt eerst een paar seconden nadenken over uw antwoord).
3. Tel vervolgens het aantal woorden dat u in die minuut hebt gezegd – dat is uw gemiddelde spreeksnelheid in woorden/minuut!
4. We raden aan deze oefening een aantal keer te herhalen, met verschillende aanwijzingen, omdat je spreeksnelheid kan variëren, afhankelijk van het onderwerp.
Hoe kan ik oefenen met het aanpassen van mijn spreeksnelheid?
We raden je ten zeerste aan om schaduwoefeningen op te nemen in je dagelijkse uitspraak- en spreekoefeningen. Schaduwen is het zo goed en zo snel mogelijk nadoen van een voorbeeld. Met of zonder transcriptie, je volgt “net achter” een opname. Het is een goed idee om een specifiek kenmerk van de verstaanbaarheid te kiezen om op te focussen bij schaduwing, en spraaksnelheid is een optie. Probeer het eens met de TED Talks hierboven of hieronder, en bekijk onze andere aanbevolen bronnen voor shadowing!
Als je je spreeksnelheid wilt veranderen, is het bovendien een goed idee om op je pauzes te letten. Korte pauzes tussen gedachten zijn normaal en worden verwacht in gesproken Amerikaans Engels. Maar als je te vaak of te lang pauzeert, kun je je taal moeilijker verstaanbaar maken.5 In onze paragrafen over gedachtegroepen maak je kennis met focuswoorden en pauzes, en krijg je nuttige tips over hoe je op de juiste manier kunt pauzeren om je verstaanbaarheid te verbeteren.
Meer voorbeelden van spraak die in een ander, eveneens verstaanbaar tempo wordt uitgesproken:
In 1991 ging ik naar mijn eerste lezing over SPECT-beeldvorming van de hersenen. SPECT is een nucleair geneeskundig onderzoek dat kijkt naar de bloedstroom en de activiteit, het kijkt naar hoe je hersenen werken. SPECT werd gepresenteerd als een instrument om psychiaters te helpen meer informatie te krijgen om hun patiënten te helpen. In die ene lezing kwamen mijn twee professionele liefdes, medische beeldvorming en psychiatrie, samen, en eerlijk gezegd betekende het een revolutie in mijn leven. In de daaropvolgende 22 jaar zouden mijn collega’s en ik ’s werelds grootste database van hersenscans met betrekking tot gedrag van patiënten uit 93 landen opbouwen.
De belangrijkste les uit 83.000 hersenscans | Daniel Amen | TEDxOrangeCoast
Approximately 165 Words Per Minute:
Ik ben een verhalenverteller, en ik wil u graag een paar persoonlijke verhalen vertellen over wat ik het gevaar van het enkele verhaal zou willen noemen. Ik ben opgegroeid op een universiteitscampus, in het oosten van Nigeria. Mijn moeder zegt dat ik begon te lezen toen ik twee jaar oud was, hoewel ik denk dat vier jaar waarschijnlijk dicht bij de waarheid ligt. Ik was dus een vroege lezer, en wat ik las waren Britse en Amerikaanse kinderboeken. Ik was ook een vroege schrijver, en toen ik begon te schrijven toen ik ongeveer zeven jaar oud was, verhalen in potlood met krijtillustraties die mijn arme moeder verplicht was te lezen, schreef ik precies het soort verhalen dat ik las. Al mijn personages waren blank en blauwogig; ze speelden in de sneeuw; ze aten appels; en ze spraken veel over het weer, hoe heerlijk het was dat de zon tevoorschijn was gekomen. En dat ondanks het feit dat ik in Nigeria woonde, ik was nog nooit buiten Nigeria geweest. We hadden geen sneeuw; we aten mango’s; en we spraken nooit over het weer omdat dat niet nodig was.
Het gevaar van een enkel verhaal | Chimamanda Ngozi Adichie
Wat doe je nu?
Bezoek eerst onze sectie over Gedachtegroepen om meer te leren over hoe pauzeren je verstaanbaarheid beïnvloedt. We raden je ook aan je ritme en je verbondenheid te oefenen, die je zullen helpen je vloeiendheid en je verstaanbaarheid te verbeteren.
Ten tweede raden we je aan om, zoals we hierboven al zeiden, schaduwoefeningen in je dagelijkse uitspraak en spreekoefeningen op te nemen. Schaduwen is het zo goed en zo snel mogelijk nadoen van een voorbeeld. Met of zonder transcriptie, je volgt “net achter” een opname. Het is een goed idee om een specifiek kenmerk van de verstaanbaarheid te kiezen om op te focussen bij schaduwing, en spraaksnelheid is een optie. Bekijk onze lijst met aanbevolen TED Talks voor schaduwen op onze Helpful Links & Resources pagina.
Ten derde, maak een afspraak met een Speech Consultant om je spreeksnelheid te bespreken en persoonlijke aanbevelingen te krijgen die passen bij je verstaanbaarheidsdoelen.
1Anderson-Hsieh, J., & Koehler, K. (1988). Het effect van een buitenlands accent en spreeksnelheid op het begrip van een moedertaalspreker. Language learning, 38(4), 561-613.
2Munro, M. J., & Derwing, T. M. (2001). Modelling perceptions of the comprehensibility and accentedness of L2 speech: De rol van spreeksnelheid. Studies in Second Language Acquisition, 23(4), 451-468.
3Llurda, E. (2000). Effecten van verstaanbaarheid en spreeksnelheid op de beoordeling van de persoonlijkheid van niet-moedertaalsprekers. IRAL-International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, 38(3-4), 289-300.
4Het Nationaal Centrum voor Stem en Spraak. (n.d.). Stemkwaliteiten. Op 20 april 2020 ontleend aan http://www.ncvs.org/ncvs/tutorials/voiceprod/tutorial/quality.html
5Kang, O. (2010). Relative salience of suprasegmental features on judgments of L2 comprehensibility and accentedness. Systeem, 38(2), 301-315.