Le raisonnement abductif, également appelé approche abductive est mis en place pour répondre aux faiblesses associées aux approches déductives et inductives. Plus précisément, le raisonnement déductif est critiqué pour son manque de clarté quant à la manière de sélectionner la théorie à tester en formulant des hypothèses. Le raisonnement inductif, quant à lui, est critiqué parce que « aucune quantité de données empiriques ne permettra nécessairement de construire une théorie ». Le raisonnement abductif, comme troisième alternative, surmonte ces faiblesses en adoptant une perspective pragmatiste.
La figure ci-dessous illustre les principales différences entre le raisonnement abductif, déductif et inductif :
Dans le même temps, il faut préciser que le raisonnement abductif est similaire aux approches déductives et inductives dans le sens où il est appliqué pour faire des inférences logiques et construire des théories.
Dans l’approche abductive, le processus de recherche commence par des ‘faits surprenants’ ou des ‘énigmes’ et le processus de recherche est consacré à leur explication. Les ‘faits surprenants’ ou les ‘énigmes’ peuvent émerger lorsqu’un chercheur rencontre un phénomène empirique qui ne peut être expliqué par la gamme de théories existantes.
Lorsqu’il suit une approche abductive, le chercheur cherche à choisir la ‘meilleure’ explication parmi de nombreuses alternatives afin d’expliquer les ‘faits surprenants’ ou les ‘énigmes’ identifiés au début du processus de recherche. Au cours de l’explication des » faits surprenants » ou des » énigmes « , le chercheur peut combiner à la fois, le raisonnement numérique et le raisonnement cognitif.
Malgré sa popularité croissante dans les études de gestion, l’application du raisonnement abductif dans la pratique est difficile et il vous est conseillé de vous en tenir aux approches déductives ou inductives traditionnelles lors de la rédaction de votre mémoire si c’est la première fois que vous rédigez un mémoire…
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John Dudovskiy
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