Définition de la sémantique
La sémantique est l’une des branches importantes de la linguistique, et traite de l’interprétation et du sens des mots, de la structure des phrases et des symboles. Elle traite de la compréhension des lecteurs, dans la façon dont ils comprennent les autres et leurs interprétations. En outre, la sémantique construit une relation entre des mots contigus et clarifie le sens d’une phrase, que les significations des mots soient littérales ou figuratives.
Types de sémantique
Il existe deux types de sémantique :
Sémantique connotative
Lorsqu’un mot suggère un ensemble d’associations, ou est une suggestion imaginative ou émotionnelle liée aux mots, alors que les lecteurs peuvent se rapporter à de telles associations. Simplement, cela représente le sens figuré. Habituellement, les poètes utilisent ce type de sens dans leur poésie.
Sémantique dénotative
Elle suggère le sens littéral, explicite ou du dictionnaire des mots, sans utiliser les sens associés. Il utilise également à l’écrit des symboles qui suggèrent des expressions d’écrivains, comme le point d’exclamation, le guillemet, l’apostrophe, les deux points ou le guillemet anglais.
Exemples de sémantique dans la littérature
Exemple n°1 : Roméo et Juliette (de William Shakespeare)
Juliette:
« O, sois quelque autre nom !
Qu’y a-t-il dans un nom ? ce que nous appelons une rose
Par tout autre nom sentirait aussi bon ;
Ainsi Romeo, s’il ne s’appelait pas Romeo… »
La citation susmentionnée véhicule, en fait, un sens figuré. Cependant, le texte qui l’entoure permet d’en clarifier le sens. Juliette utilise un langage métaphorique, arguant auprès de Roméo que son nom de famille n’est pas important pour elle, car elle ne veut que Roméo.
Exemple n°2 : A Portrait of An Artist As a Young Man (de James Joyce)
L’utilisation de la dénotation ou du sens général peut être observée dans le tout premier chapitre de A Portrait of An Artist As a Young Man de James Joyce, lorsque Stephen exprime ses sentiments pour sa mère et son père en disant :
« Sa mère avait une plus belle odeur que son père. »
Cette phrase véhicule un sens dénotatif ou général selon lequel il aime plus sa mère que son père. Ainsi, le sens est compréhensible et acceptable pour tous les types de lecteurs du monde entier. Par conséquent, l’acceptabilité générale pour toutes les personnes est le facteur majeur pour communiquer avec les gens avec succès.
Exemple n°3 : Hamlet (par William Shakespeare)
Dans le célèbre soliloque du prince Hamlet, » To be or not to be « , William Shakespeare a utilisé un mot que nous utilisons assez différemment de nos jours. Hamlet dit :
« Quand nous nous serons débarrassés de cette bobine mortelle… »
Ici, « bobine mortelle » porte un sens connotatif qui suggère la vie, car Hamlet compare la mort au sommeil. Cependant, nous utilisons aujourd’hui bobine dans une connexion différente, qui signifie une série de spirales étroitement reliées entre elles.
Exemple n°4 : Hedda Gabler (de Henrik Ibsen)
On peut comprendre l’utilisation de la sémantique au début de Hedda Gabler, dans lequel Bertha mentionne Hedda en disant :
« C’est une vraie dame. Veut tout comme ça. »
Cette phrase met l’accent sur l’implication que, contrairement à Hedda, les autres femmes ne sont pas réelles. Qu’elles n’ont ni discipline, ni structure dans les horaires de leur vie. Dans un autre dialogue, elle dit :
« Mais, Seigneur ! Je n’ai jamais rêvé que je vivrais pour voir un match entre elle et maître George. »
Ici, un point d’exclamation souligne les sentiments de curiosité et d’étonnement de Bertha. Son choix de mots, » jamais rêvé « , montre l’intensité des émotions surprenantes qu’elle éprouve à l’égard de l’inégalité des classes.
Exemple n°5 : Nuit (de William Blake)
Nous pouvons trouver l’utilisation de traits sémantiques dans la poésie de manière plus élaborée, car ces traits décrivent le sens des phrases, des expressions et des mots, et établissent des relations entre eux. Ces caractéristiques comprennent la personnification, la simulation, l’imagerie, la métaphore et l’allusion. Par exemple, dans le poème Night de William Blake, il utilise toutes les caractéristiques sémantiques. Le poète emploie un simile pour comparer la beauté de la lune à une fleur,
« La lune comme une fleur… »
Puis il utilise une comparaison déguisée entre des choses différentes :
« Et là, les yeux roux du lion
Couleront des larmes d’or… »
Ici, l’expression « larmes d’or » illustre la valeur des larmes. Ensuite, nous voyons la personnification :
« Les pieds des anges brillants… »
et l’imagerie :
« Le soleil descendant à l’ouest,
L’étoile du soir ne brille… »
Ceci permet de peindre une image dans l’esprit des lecteurs.
Fonction de la sémantique
La sémantique a pour but de proposer le sens exact des mots et des phrases, et de supprimer les confusions, qui pourraient faire croire aux lecteurs qu’un mot a plusieurs sens possibles. Elle établit une relation entre un mot et la phrase à travers leurs significations. En outre, la sémantique permet aux lecteurs d’explorer le sens de la signification, car si nous supprimons ou changeons la place d’un seul mot dans la phrase, cela changera toute la signification, ou bien la phrase deviendra anormale. Par conséquent, la relation de sens à l’intérieur d’une phrase est très importante, car un seul mot ne porte aucun sens ou signification.
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