Autismus-Spektrum-Störung

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Was ist Autismus-Spektrum-Störung

Autismus-Spektrum-Störung (ASD) ist eine Hirnstörung, mit der man geboren wird. Sie beeinträchtigt die Kommunikation und die soziale Interaktion und wird von eingeschränkten und sich wiederholenden Verhaltensmustern und Interessen begleitet.

Was sind die Anzeichen und Symptome dieser Störung?

Kinder mit ASD haben Probleme in:

  • Körpersprache und Blickkontakt
  • Soziale Interaktionen
  • Freundschaften aufbauen und aufrechterhalten
  • Sinneswahrnehmungen
  • Rigides Verhalten
  • Intensive und ungewöhnliche Interessen

Bei Kindern im Alter von 1 bis 3 Jahren können die Eltern feststellen:

    • verzögertes Sprechen
    • verwendet nur wenige Gesten (Winken, Klatschen, Zeigen)
    • reagiert nicht, wenn jemand seinen Namen ruft
    • vermeidet Blickkontakt
    • teilt Spaß oder Interessen nicht mit anderen
    • ungewöhnliche Arten der Handbewegung, Finger oder den ganzen Körper
    • sehr fokussiert zu sein oder an ungewöhnlichen Objekten zu hängen
    • Unfähigkeit zu imitieren oder vorzutäuschen (oder sehr geringe Fähigkeit)
    • ungewöhnliche sensorische Interessen
    • Rituale, wie z.B. etwas immer und immer wieder zu wiederholen oder Objekte aufzureihen

    Milde Symptome werden vielleicht erst erkannt, wenn das Kind älter ist oder in Schwierigkeiten steckt:

      • beim Aufbau von Freundschaften
      • beim symbolischen oder vorgetäuschten Spiel (spielen, jemand anderes zu sein)
      • beim Wissen, wie man sich in verschiedenen sozialen Situationen verhält
      • beim ungewöhnlichen und intensiven Interesse an bestimmten Themen oder Aktivitäten

      Keine zwei Menschen mit ASD haben die gleichen Anzeichen und Symptome. Viele Dinge können eine Rolle spielen, wie z.B. Sprachverzögerungen, Probleme mit dem Denken und Lernen und Herausforderungen in der Art, wie sie sich verhalten. Aus diesem Grund wird Autismus als „Spektrum“ bezeichnet.

      Wie wird eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert?

      Mehr gesellschaftliches Bewusstsein für die Anzeichen von Autismus und neue Screening-Tools machen es heute einfacher, Autismus frühzeitig zu erkennen. Ärzte suchen bei jeder neuen medizinischen Untersuchung nach Anzeichen und Symptomen von ASD, stellen den Eltern Fragen darüber, was sie an ihren Kindern beunruhigt, und untersuchen die Kinder bei den 18-Monats- und 2-Jahres-Besuchen.

      Wenn sie Züge bei dem Kind entdecken, die sie beunruhigen, werden sie eine vollständige Untersuchung des Kindes vorschlagen. Dazu gehört in der Regel ein Team von Experten. Zum Team können gehören:

      • Ärzte, die Entwicklungsstörungen behandeln
      • Psychologen
      • Berufstherapeuten und Logopäden (Sprachtherapeuten)

      Sie werden das Kind beobachten und bewerten, um zu verstehen, wie das Kind kommuniziert, Sprache, Denken, Emotionen, Entwicklungsstand, körperliche Gesundheit, soziale Fähigkeiten und Selbsthilfefähigkeiten. Sie werden auch die Familie über ihre Sorgen befragen, sowie über die Geburt, das Wachstum und das Verhalten des Kindes und die medizinische Familiengeschichte.

      Was verursacht ASD?

      Niemand weiß genau, was ASD verursacht. Höchstwahrscheinlich ist es eine Kombination aus vielen verschiedenen Dingen, die zu Veränderungen in der Entwicklung des Gehirns führen, bevor das Baby geboren wird. Es gibt unbestreitbare Beweise, die eine Rolle für die Gene einer Person unterstützen.

      Auch andere Dinge, wie Probleme, die während der Schwangerschaft oder der Geburt auftreten, könnten eine Rolle spielen. Viele Kinder mit ASD haben auch geistige Behinderungen.

      Impfstoffe verursachen keinen Autismus.

      Wie wird Autismus-Spektrum-Störung behandelt?

      Je früher die Behandlung für ein Kind mit ASD begonnen wird, desto besser. Je nach den Bedürfnissen des Kindes kann die Behandlung Verhaltenstherapie, Sprachtherapie (Logopädie), Ergotherapie, Medikamente und zusätzliche Hilfe beim schulischen Lernen umfassen. Das Ziel der Behandlung ist es, den Kindern zu helfen:

        • kommunizieren besser
        • spielen mit anderen und entwickeln ihre sozialen Fähigkeiten
        • verringern Verhaltensweisen wie aggressives oder sich wiederholendes Verhalten
        • verbessern das Lernen
        • wissen, wie man sich sicher verhält und auf den eigenen Körper aufpasst

        bis zum Alter von 3 Jahren

        bis zum Alter von 3 Jahren, Einige Kinder können von einer Behandlung durch das Frühförderprogramm ihres Staates profitieren. Die Familien arbeiten gemeinsam mit einem Expertenteam an einem Individualized Family Service Plan (IFSP). Dieser Plan definiert Behandlungsziele und entwickelt einen Behandlungsplan.

        Ein Team von Therapeuten kann den Familien, die sich für diesen Service qualifizieren, eine Therapie zu Hause anbieten.

        Die Dienste können auch in krankenhausnahen Kliniken oder Gemeindezentren verfügbar sein. Die Krankenkasse kann viele dieser Leistungen erstatten.

        Im Alter von 3 Jahren und älter

        Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren mit ASD, die sich qualifizieren, haben Anspruch auf kostenlose vorschulische Bildungsleistungen nach dem Individuals with Disabilities Education Act (IDEA). Zusätzliche Bildungs- und Therapieleistungen werden durch die örtlichen Schulbezirke oder andere Bildungseinrichtungen angeboten, entweder im Haus des Kindes oder im Klassenzimmer.

        Wenn Kinder in den Kindergarten kommen, können Eltern einen Wechsel zu einem individualisierten Bildungsprogramm (IEP) durch ihren örtlichen Schulbezirk beantragen. Ein IEP kann sowohl Bildungsziele als auch soziale, verhaltensbezogene und Selbstversorgungsziele enthalten. Sonderpädagogische Leistungen sind verfügbar, bis die Person 21 Jahre alt wird.

        Krankenhäuser, medizinische Zentren und Kliniken, die Gesundheitsdienste für Kinder anbieten, haben oft Dienste für Kinder mit ASD. Sowohl öffentliche als auch private verhaltenstherapeutische Kliniken können Dienste speziell für Kinder mit ASD haben. Eigenständige Autismus-Zentren bieten Dienstleistungen an, von denen Kinder mit ASD profitieren können.

        Medikamente werden manchmal zur Behandlung von Symptomen wie Aggression, Hyperaktivität, Unaufmerksamkeit, Angst, Depression und schlafbezogenen Problemen eingesetzt.

        Es gibt nicht viel Forschung, die die positiven Auswirkungen vieler Ansätze zur Behandlung von ASD zeigt, wie z.B. Ernährungsumstellungen, Nahrungsergänzungsmittel, Musik, Kunst und Tiertherapien.

        Informieren Sie Ihren Arzt und andere Mitglieder des Teams Ihres Kindes über alle anderen Therapien oder Behandlungen, die Sie anwenden oder in Erwägung ziehen, um deren Risiken und möglichen Nutzen zu besprechen.

        Wie kann ich meinem Kind helfen?

        Wenn bei Ihrem Kind ASD diagnostiziert wird, gibt es viele Ressourcen und Unterstützungsdienste, die helfen können. Der Arzt und der Rest des Teams, das Ihr Kind behandelt, können Ihnen die richtige Richtung weisen.

        Die folgenden Checklisten, die für jede Altersgruppe spezifisch sind, können Ihnen helfen und Sie leiten. Klicken Sie auf jeden Link, um mehr über ASD zu erfahren:

          • Checkliste für besondere Bedürfnisse bei Autismus: Kleinkinder und Vorschulkinder (Geburt bis 5 Jahre)
          • Checkliste für besondere Bedürfnisse bei Autismus: ältere Kinder (6 bis 12 Jahre)
          • Checkliste zu besonderen Bedürfnissen bei Autismus: Jugendliche und junge Erwachsene (13 bis 21 Jahre)
          Reviewed by: Diane E. Treadwell-Deering, MD
          Überarbeitungsdatum: März 2019

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