Sommario:
Gli studenti creano modelli funzionanti di acqua dolce che incontra l’acqua salata in un estuario
Parole chiave:
Densità, stratificazione, proprietà dell’acqua, apporto di nutrienti nei sistemi acquatici, vita acquatica, cuneo salino
Introduzione:
I corpi d’acqua formano strati basati su differenze di densità, solitamente influenzate soprattutto dalla temperatura e dalla salinità. Quando l’acqua dolce dei fiumi entra in un estuario si mescola con l’acqua salata del mare. Cosa succede alle due diverse densità dell’acqua quando si incontrano? L’acqua diventerà più densa all’aumentare della sua salinità. L’acqua più densa galleggerà o affonderà?
Materiali:
- due campioni d’acqua: una dolce e una salata
- coloranti alimentari (due colori)
- tre bicchieri da 600 ml
- straw
Procedura:
- Preparate due campioni d’acqua: uno è acqua dolce e uno è acqua salata. Metti 3 gocce di diversi coloranti alimentari in ogni campione.
- Versa un po’ di acqua salata nel terzo becher. Inclinate con attenzione questo becher di acqua salata e usate la cannuccia come una pipetta per far scorrere un po’ di acqua dolce all’interno del becher di acqua salata. Cosa succede?
- Una volta che si sono formati strati distinti di acqua nel becher, soffia sulla superficie dell’acqua.
- Descrivi il processo di miscelazione che osservi e mettilo in relazione alla formazione di cunei salini che si verificano negli estuari.
Valutazione:
Descrivi le tue osservazioni usando diagrammi e relazioni scritte. Includi qualsiasi esperienza personale correlata, come nuotare in un estuario: c’era una differenza nella salinità dell’acqua? Cosa succede all’acqua dolce quando scorre nell’estuario? Come sopravvivono in questo ambiente gli animali che vivono in acqua salata o in acqua dolce?