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生物学的拡大とは、有害物質が食物連鎖の上に移動し、各レベルでより濃縮されていく過程を意味します。 生物学的拡大とは、有害物質が食物連鎖の上に移動し、階層ごとに濃縮されていく現象のことで、産業界の汚染物質や農作物の農薬などが該当します。 例えば、水銀に汚染されたプランクトンを食べた小魚は、何百匹もの小魚の中に水銀が含まれていることになります。 何百匹もの小魚の中には、数パーセントの水銀が含まれているだけで、大きな被害をもたらすほどではありません。
鳥がその小魚を何百匹も食べると、1匹の魚に含まれる200ppmではなく、もっと高いレベルの水銀が含まれていることになるのです。
生物学的な拡大は、蚊やその他の害虫を駆除するためにDDTが使用されていたワシの危機を引き起こしました。 蚊などの害虫駆除にDDTが使用されていたため、鳥は体内に有毒なレベルのDDTを蓄積し、卵がもろくなって割れてしまったのです。 ワシは絶滅しそうになりましたが、国会議員がDDTを禁止し、現在は回復しています。
A. 情報を見つける。 記事に目を通し、特定の質問に対する答えを探します。 PPMとは何を意味するのでしょうか？ ______________________________________
2.どのような化学物質がワシの個体数を減少させたのか？ ______________
B. 証拠や裏付けとなる記述を探す。 これらのことは特に言われていません。
3.文章中の主張に基づくと、生物学的拡大は以下の結果となります。
a) 汚染 b) 気候変動 c) 食糧不足 d) 絶滅
4. ワシの個体数を救ったものは？ a) 飼育下での繁殖 b) DDTを禁止する法律 c) 生息地の変化
5.
a)草食動物 b)雑食動物 c)水生生物 d)上位捕食者
6.この文章における著者の目的やポイントは何ですか？
a) 汚染を止めるように読者を説得すること
b) 生物学的拡大のプロセスを説明すること
c) 水銀とDDTの影響を比較すること
d) 水銀中毒の影響を説明すること
C. 文脈上の手がかりを使う 文章の中に理解できない単語はありませんか？ 良い読者は、知らない単語の意味を推測する手がかりを使うことを学びます。
7.プランクトンとは何ですか？ a) 毒素の一種 b) 小さな動物 c) 鳥の一種
8.amplifyとは何ですか？ a) 聞こえるようになる b) 病気になる c) 大きくなる
9. このようにして、私たちは、自分たちの生活をより豊かにしていくことができるのです。 taintedとはどういう意味ですか？ a) colorful b) contaminated c) extinct
D. 応用 – 学んだことを新しい状況に応用すること
11. 画像内の＋アイコンが有毒物質を表している場合。 鷹がこの物質の影響を受ける危険性が最も高い理由を説明してください
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