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Fun Drama Games and Activities
これらの楽しいドラマゲームとアクティビティのアイデアは、ドラマチームや部署に何時間もの楽しさと笑いをもたらしてくれることでしょう。
RIBBON OF SOUND
円になって座ります。 一人が音を出します。 次の人がそれを拾うと、音は円の周りを回り、音のリボンになります。 それぞれの人は、できるだけ早く音を拾って、それを伝えなければなりません。
COOPERATIVE STAND-UP
パートナーを選びます。 床に背中合わせに座り、足を前に伸ばします。 腕を組む。
LED BY THE NOSE: DRAMA GAME
子どもたちは、自分の体のいろいろな部分に糸がついていると想像して、その部分に導かれて部屋の中を移動します。 例:右手の親指、鼻、膝。
ポーズをとる
1. 円陣を組みます。
2.みんなで目を閉じて、ポーズをとります。
3.GOの合図で、みんなで目を開けて、選んだ人の真似をし始めます。
ビーンバッグ「声の出し方」
このエクササイズは、声を出すことがいかに大切かを子どもたちに示すものです。
子どもたちの列の前に3つのビーンバッグを置きます。
3つの豆袋を子どもたちの列の前に置きます。1つは子どもたちから約10フィート、2つ目は約20フィート、3つ目は約35~40フィート離れたところに置きます(これはクラスの物理的環境に合わせて変更可能です)。
1.
1.子どもたちに、1つ目の豆電球を見て、自分の名前と好きな動物の名前を言ってもらいます。
2.子どもたちに、2つ目の豆電球にも全く同じことを言ってもらいます。
3.同じ音量で話すでしょうか?
3つ目の豆電球に向かって声を出すように指示すると、当然のことながら、できるだけ大きな声を出す必要があります。
5つ目の豆電球に向かって、グループ全体で声を出すように指示します。
HOLD A FASHION SHOW!
デイキャンプでも、イベントのステージでも、そして丸一日のプログラムにも適しています
小道具:スポットライト、背景、可能であれば高いプラットフォーム/ステージまたはキャットウォーク、音楽とサウンドシステム…
#1 IDEA
第1回目。 ファッションショーを開催することは、すべてのプレーヤーにとって楽しいことです。特に、全員が自分の演じる役を選ぶことができればなおさらです。 企画段階では、ショーのテーマ(秋のファッションやホリデーシーズンの衣装など)を決め、音楽や子どもたちが演じる役を考えます。
デザイナー、司会者、ジャーナリスト、カメラマンなども必要です。 ショーの最中に着る特別な服や、必要な小道具のリストを作ります。 下記の「#3-WACKY」バージョンがあれば、その衣装も作らなければなりません…
第2回目のセッション。 メンバーにショーの準備と整理の時間を与えます。
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アイデアその2:すべてがうまくいかないショーのリハーサルをする。 (わざと)楽しいけど、なかなかできないことです。 例を挙げてみましょう。 例:司会者がマイクのコードにつまずいたり、モデルがサイズの合わないものを着ていたり、相性の悪いものを着ていたり。
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IDEA #3: 私がサマーキャンプを運営していたときにファシリテートしたアクティビティのひとつに「WACKY HAIR-DO AND FASHION SHOW」というものがあります。 スタッフと子供たちは「ファンタジー・ファッション」として、お互いに髪を梳かしたり、ゼリー状にしたり、スタイリングしたりし、他の人たちはロールペーパーを使って衣装をデザインしたり、描いたり、切り取ったり、テープを貼ったりしました。 また、絵の具やマーカー、テープ、アクセサリーなども使いました。 もちろん、幻想的なメイクアップもありました。 とっても楽しかったです! (Barb Shelby)
ドラマ化できる簡単なストーリーを読む
参加する子どもを選び、そのストーリーを再現してもらいます。
子どもたちに参加してもらい、物語を再現してもらいます。子どもたちがセリフを作ることもできますし、子どもたちが演じている間に読み返したり、話したりすることもできます。
バリエーションとして、子どもたちを小さなグループに分けます。
また、各グループには物語を選んでもらい、それを読み、役を選び、演じる練習をする時間を設けます。
変身ゲーム
これはドラマのようなゲームとは思えないかもしれませんが、実はそうなんです。
- 子どもたちの写真を1枚ずつ紙に貼り付けます。
- 子どもたちに雑誌や新聞などを見てもらい、動物や人物、キャラクターなどの写真を切り抜いてもらいます。
- これらの写真の頭を切り取って、自分の写真の上に置いて、自分が誰かの体の中でどんな風に見えるかを見てみましょう!
- 例。
‘SENSORY’DRAMA PLAY ACTIVITIES
RELAXATION-STIMULATION
子どもたちがリラックスして、五感を刺激するように、以下のようなふりをしてみましょう。
触る
– 熱いストーブ
– つらら
– 尖った鋲
– ベルベット
味わう
– 酸っぱいレモン
– 大好きなお菓子
– ほうれん草
聞く…
– 穏やかな風
– 水中の音
– 口笛
聞く…
– 遠くから来る車
– 向かってくる車
– 向かってくる車
– 向かってくる車
– 向かってくる車
– 向かってくる車
– 向かってくる車
– 向かってくる車
– 向かってくる車r
SEE
– 遠くからやってくる車
– 巨人
– アリ
– 大きな黒いクモ
SMELL…
– 焼きたてのパン
– スカンク
– 香水
– 玉ねぎ
MYSTERY BAG
目隠しをして、五感を使って物を識別してもらいましょう。
- 触る:羽毛、風船、貝殻、紙やすり、毛皮、お金
- 嗅ぐ:コーヒー、香水、玉ねぎ
- 触る:羽毛、風船、貝殻、紙やすり、毛皮、お金li
- 味:レーズン、コーンフレーク、ココナッツ、クラッカー、マシュマロ、チョコレート
- 各プレーヤーに何か食べるものを描写してもらいます。できるだけ詳しく、食べ物の匂いや味、食感を誇張して表現するように促します。 例:アイスクリームが舌の上でどのように溶けるか、ピーナッツバターが飲み込む前にどのように口の中に付着するかなどを話してみましょう。
- Variation:
味を想像する (Older Youth)
この活動は、他の人の口を潤すことです。
I CAN’T STAND_____! (Old Youth)
各プレーヤーに順番に、自分が食べるのを我慢できない食べ物を描写してもらいます。
何のボトル(幼児)
事前に、キャップ付きの空のペットボトルをいくつか集めておきます。 それぞれのボトルに、乾燥豆、小石、ビー玉、砂、鳥の餌など、さまざまな材料を入れます。 蓋をして、中の材料が見えないように画用紙で蓋をします。
ドラマゲームのアクティビティ
– Tongue Twistersを使ってディクションの練習をします。
– 簡単なフレーズを3~4通りの言い方で言います。 例。 “Open the door.”
– 他の人と、その人の名前だけで「会話」をしてみましょう。
– Trust Walk/Blindfold Walk
– Mirroring(ミラーリング)
– ペアやグループで、素早く、ゆっくり、優しく、怒って、悲しんで、優しく握手をする。
– 手に様々な特徴を持たせる:神経質、貪欲、はしたない、魔法、激しい、優しい、強い、怖い、など
– 本の周りにドラマのテーマを作る。
– 仮面。
– 操り人形/人形劇:作ったり、買ったりして、スキットやシーン、劇で着用する。
– 一幕のシーンを演じる:チャプターブックの一部、有名なストーリーブック、Shel SilversteinやBruce Lanskyの詩などから、他のクラブメンバーがリハーサルの観客となる。
– パントマイムゲーム(個人、ペア、グループ)
– パントマイム/歌を演じる(ソング・シスターズの「ワニの歌」など)
– グループ即興:簡単なアイデアを出して演じる(森の中でキャンプをする)
– 向かい合って2列になる。 各列の最初の2人が会話を始める。 どの時点でも、発言者の隣にいる人は、その人の肩を叩くことができます。
– 1人の人が部屋を出ます。 残りのグループは円になって立ちます。 すべての動作を開始し、変更するリーダーを選ぶ。 他の人はリーダーを意識するが、直接見ないようにする。 リーダーの動きに合わせて動きを変える。 全員が理解できたら、部屋を出て行った人を呼び戻す。
– 輪になって座ります。 音楽の指揮者を選ぶ。
– 参加者が知らないうちに、突然の「ハプニング」を演出する。
– 参加者が知らないうちに、突然の「ハプニング」を演出し、全員に何が起こったのか、できるだけ詳細に文章で説明してもらいます。 それぞれの記述を比較してください。 同じですか?
– アーティストとブロブを演じる
子どもたちは2、3人のチームに分かれて活動します。 各チームに「A」と「B」を選んでもらいます。 A」がアーティストで、「B」がブロブです。 芸術家はパートナーをある種の彫像のように形作る。 ブロブは像ができるまでできるだけリラックスし、そのポーズをキープしようとします。 (ヒント:アーティストがブロブを形成している間、音楽を再生してください。) 作品が完成したら、アーティストに歩いてもらい、お互いの作品を鑑賞してもらいます!
– プレッツェル。 手をつないで長い鎖を作ります。
– プレッツェル: 手をつないで長い鎖を作ります。
– オブジェクトの作成。 一人の人が機械的な動きを始めます。
– オブジェクトの作成:一人が機械的な動きを始め、もう一人がそれに自分をくっつけて動きを加える。
-物体の創造:一人が機械の動きを始め、別の人がそれに動きを加えます。
-一人が前に出て、非言語的な活動を始めます。
一人が前に出て、言葉を使わない活動を始める。
– 自分の体を使って家を作ります。 ある人は、家具や電話、テーブルになります。 他の人はその家に住む。
– 2人のパートナーが1つの枕を共有します。 枕のあげ方、取り方をいろいろ試してみましょう。 非常に価値のある貴重なものにする。 下品で嫌なものを作る。 とても重いものにする。 軽くする。 トゲのあるものにする。
– ペアになってください。 互いを注意深く見ます。 一人が目を閉じている間に、もう一人が靴ひもをほどくなど、何かを変えます。 パートナーは目を開けて、その変化を識別しようとする。
– スローモーションで喧嘩をするふりをする。 水中や宇宙にいることを想像してみてください。 重い鎧を着ていることを想像する。
ドラマゲームの良い資料として、101 Drama games for children: 101 Drama games for children: Fun and Learning with Acting and Make-believe. by Paul Rooyackers and illustrated by Cecilia Bowman. ハンターハウスのスマートファンブックです。 Amazon.co.jpで購入する
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1.) ドラマの種類の違い
2.) パントマイム、ヒントとゲーム
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