洗脳の定義
「洗脳」とは、米国の捕虜を洗脳したことを表現するために報道機関が採用した用語です。現在、社会科学者たちは、洗脳とは何かを認識しています。 現在、社会科学者たちは、洗脳を、肉体的・心理的ストレス、強烈な社会的圧力、さまざまな説得技術を特徴とする厳しい教化の一形態として認識しています。
洗脳の歴史
現代の社会科学者が洗脳に関心を持つようになったのは、朝鮮戦争中のアメリカ人捕虜が捕虜によって組織的な説得技術を受けていたときです。 このような洗脳を受けた捕虜の中には、実際、少なくとも表面的には敵に協力する者もいた。 そのような捕虜は、捕虜を賞賛したり、様々な戦争残虐行為に参加したという信じがたい告白をしたりした。 韓国のアメリカ人捕虜に対する洗脳方法は、中国の革命軍が自分たちの政治的幹部を「教育」する際に用いた教化方法をモデルにしていた。 しかし、実際には、韓国での戦闘終了時に、アメリカへの送還を拒否した捕虜はほんの一握りであった。 数千人の米兵がこの技術にさらされていたことを考えると、この拒否率の低さは、この初期の処置による長期的な説得効果が微々たるものであったことを示している。 しかし、1970年代に入ると、ヘブンズ・ゲート教団やピープルズ・テンプル教団（900人以上が死亡）のメンバーが集団で自殺するなどの衝撃的な出来事があり、集団教化によってグループのメンバーが非常にコストのかかる行動をとるようになることが明らかになった。
洗脳の手順と分析
ほとんどの専門家によると、「洗脳」という言葉で連想される強烈な教化は、一連の段階で展開されます。 最初の段階では、強い心理的・肉体的ストレスがかかります。 ここでは、ほとんどの場合、教化対象者（新兵）は、通常の友人や同僚、家族から離れて、隠れ家やトレーニングセンターに隔離され、代わりに教化グループのメンバーや他の教化対象者に囲まれることになる。 ここでは、長時間の睡眠不足、食生活や服装の変化などがよく見られます。 自己分析と称して、公的な自己批判が奨励される。 新兵の時間は慎重に管理され、多くの活動で埋め尽くされるが、その多くは馴染みのない複雑な教義に関連し、それを主張するものである。 この主張は、講義、読書、その他のグループ活動の形で行われる。 この初期段階は、数日で終わることもあれば、数週間に及ぶこともある。 新入社員の恐怖、罪悪感、疲労、混乱などの感情を呼び起こすようにデザインされています。
この導入段階は、新兵がさまざまなグループ活動を「試してみる」ことを奨励する教化の第2段階へと微妙に移行します。 これらの活動には、自己分析、講義、祈り、グループ関連の雑用などが含まれます。 このような暫定的な協力は、社会的圧力、礼儀正しさ、正当な好奇心、あるいは権威者の機嫌を取りたいという欲求などの要素によって促進される。 しかし最終的には、この協力によって新兵は問題となっている教義の知恵を真剣に考え始めるようになり、それによって実際の信念の変化が始まる教化の第3段階へと進む。 この第3段階では、新兵は通常、信者に囲まれ、教義に反対する可能性のある人からは隔離されているため、特に強力な同調圧力がかかります。 さらに、新兵に提供される情報や読み物は、グループの教えを正当化するために慎重に吟味されます。 さらに、新兵は心身ともに疲弊しており、教義を公平に分析する時間がほとんど与えられない。 このため、新兵が集団の教義に対して私的な認知的異議を唱えることは困難です。
教化の最終段階では、グループとその教義に関する最初の信念の変化が強化され、新兵がグループの教えや決定を無批判に受け入れ、それに反する情報は敵のプロパガンダか、必要な「手段と結果のトレードオフ」のどちらかと考えるようになります。 この時点で、新兵はおだてられて、グループに奉仕するための一連の公的および／または取り返しのつかない行動をとるようになる。 これらの行為は、時間の経過とともに増加する努力、コスト、犠牲を伴う。 例えば、パトリシア・ハーストがシンバイオナス解放軍に洗脳されたとき、最初はグループと一緒にトレーニングをするように言われた。 そして、あらかじめ書かれたラジオのスピーチをテープに録音するように言われました。 次に、そのスピーチを書いて録音するように言われました。 さらには、弾の入っていない武器を持って、銀行強盗に同行することも求められた。 このように、彼女に求められる犠牲の度合いは、グループに参加するたびにエスカレートしていったのである。 この最終段階では、これまでと同様に、教義を支持する人たちに囲まれています。 これらの共同信者は、新兵がその教義を表現していることを裏付ける。 さらに、彼らは新兵の忠誠心や犠牲心を賞賛し、褒め称え、支持する。 興味深いことに、最近の報道によると、これらの手順は、自爆テロリストが最初にそのような犠牲を払う意思を表明した後に行われる訓練の手順と非常によく一致している。
専門家によると、前の段落で説明した手順（段階）は、さまざまな強力な説得技術を調整しています。 同僚の圧力は、個人が統一されたコンセンサスに直面しているとき、特に混乱していたり、おびえていたり、曖昧な問題に直面しているときに、特に効果的であることが知られています。 恐怖、睡眠不足、活動過多などの理由で、メッセージの不備を明確に考える機会がない場合、人は欠陥のある説得メッセージに抵抗する能力が特に損なわれます。 さらに、過激派グループのような同好の士が、基本的に同意しているテーマについて議論すると、結果的に意見が二極化し、議論後にはより極端な意見を持つようになります。 同様に、自分の意見に共感してくれる人や賞賛してくれる人がいると、極端な態度をとるようになります。 また、個人がコストのかかる（公的な）犠牲に同意した場合、その行為を支持する態度を強めることで、その行為を正当化する傾向が強くなります。 最後に、多くの過激派グループの壮大な目標は、重要で意義深いと感じたい、宗教的、政治的、科学的、歴史的など、時代を超えた意味のある社会運動の一部であると感じたいという人間の欲求に訴えかけるものである。 このような感情的な文脈の中で、「洗脳」という言葉に関連する強烈な教化が組み合わされて、少なくとも一部のターゲットに対しては、信念と行動の両方に驚くべき変化を呼び起こす力を持つ説得力のある環境を作り出しています。