Guinguette Marais Poitevin

Zapis testamentowy Isaaca Royalla, założenie i związek z niewolnictwem

Założenie Harvard Law School jest związane z utworzeniem „wydziału prawa” na Harvardzie w 1817 roku. Datowanie założenia do roku utworzenia wydziału prawa sprawia, że Harvard Law jest najstarszą nieprzerwanie działającą szkołą prawniczą w kraju. William & Mary Law School otwarto najpierw w 1779 roku, ale zamknięto z powodu amerykańskiej wojny domowej, otwierając ponownie w 1920 roku. University of Maryland School of Law została zarejestrowana w 1816 r., ale nie rozpoczęła zajęć do 1824 r., a także zamknięta w czasie wojny secesyjnej.

Założenie wydziału prawa nastąpiło dwa lata po ustanowieniu pierwszej profesury Harvardu w prawie, finansowanej przez zapis z majątku bogatego właściciela niewolników Isaaca Royalla, Jr, w 1817 roku. Royall pozostawił Harvardowi około 1000 akrów ziemi w Massachusetts, kiedy zmarł na wygnaniu w Nowej Szkocji, dokąd uciekł jako brytyjski lojalista podczas rewolucji amerykańskiej, w 1781 roku, „aby przeznaczyć je na ufundowanie profesora prawa… lub profesora fizyki i anatomii, w zależności od tego, co wspomniani nadzorcy i korporacja uznają za najlepsze”. Wartość ziemi, gdy została w pełni zlikwidowana w 1809 roku, wynosiła 2 938 dolarów; Korporacja Harvarda przeznaczyła 400 dolarów z dochodu wygenerowanego przez te fundusze na utworzenie profesury prawa Royallów w 1815 roku. Royallowie byli tak zaangażowani w handel niewolnikami, że „praca niewolników zapewniała nauczanie prawa w Cambridge”. Dziekan szkoły prawniczej tradycyjnie piastował katedrę Royallów, dziekanki Elena Kagan i Martha Minow odmówiły objęcia katedry Royallów ze względu na jej pochodzenie z dochodów z niewolnictwa.

Herb rodziny Royallów, który przedstawia trzy ułożone w stos snopy pszenicy na niebieskim tle, został przyjęty jako herb szkoły w 1936 r., zwieńczony mottem uniwersyteckim (Veritas, łac. „prawda”). Dopóki szkoła nie zaczęła badać swoich związków z niewolnictwem w latach 2010-tych, większość absolwentów i wykładowców nie wiedziała o pochodzeniu pieczęci. W marcu 2016 roku, po prośbach studentów, szkoła zdecydowała się usunąć godło ze względu na jego związek z niewolnictwem; nie zaprojektowała jeszcze zastępczej pieczęci. W listopadzie 2019 roku Harvard ogłosił, że grupa robocza otrzymała zadanie opracowania nowej pieczęci.

Działka Royalla w Medford, Isaac Royall House, jest obecnie muzeum, w którym znajdują się jedyne pozostałe kwatery niewolników w północno-wschodnich Stanach Zjednoczonych. W 2019 r. rząd Antigui i Barbudy zażądał reparacji od Harvard Law School na podstawie tego, że skorzystał z zniewolenia ludzi w kraju przez Royalla.

Rozwój i program nauczania LangdellEdit

Do 1827 r. Szkoła, z jednym członkiem wydziału, zmagała się z problemami. Nathan Dane, wybitny absolwent college’u, ufundował profesurę prawa, nalegając, by otrzymał ją ówczesny sędzia Sądu Najwyższego Joseph Story. Przez pewien czas szkoła nosiła nazwę „Dane Law School”. W 1829 r. John H. Ashmun, syn Eli Portera Ashmuna i brat George’a Ashmuna, przyjął profesurę i zamknął swoją szkołę prawniczą w Northampton, a wielu jego studentów poszło za nim na Harvard. Wiara Story’ego w potrzebę istnienia elitarnej szkoły prawniczej opartej na zasługach i oddanej służbie publicznej pomogła zbudować reputację szkoły w tamtym czasie, chociaż kontury tych przekonań nie były spójne w całej jej historii. Zapisy pozostały niskie przez 19 wieku, jak uniwersyteckie wykształcenie prawnicze uznano za mało korzyści dodane do praktyk w praktyce prawnej. Po pierwszych próbach obniżenia standardów przyjęć, w 1848 r. HLS całkowicie zlikwidowała wymagania dotyczące przyjęć. W 1869 r., HLS również wyeliminował wymagania egzaminacyjne.

W latach 70. XIX w., pod kierownictwem dziekana Christophera Columbusa Langdella, HLS wprowadził to, co stało się standardowym programem nauczania na pierwszym roku dla amerykańskich szkół prawniczych – w tym zajęcia z umów, własności, czynów niedozwolonych, prawa karnego i postępowania cywilnego. Na Harvardzie Langdell opracował również metodę kazusów w nauczaniu prawa, która obecnie jest dominującym modelem pedagogicznym w amerykańskich szkołach prawniczych. Koncepcja Langdella, że prawo może być studiowane jako „nauka”, dała uniwersyteckiej edukacji prawnej powód do odróżnienia się od przygotowania zawodowego. Krytycy początkowo bronili starej metody wykładowej, ponieważ była ona szybsza i tańsza oraz stawiała mniejsze wymagania wobec wykładowców i studentów. Zwolennicy twierdzili, że metoda przypadków miała solidniejsze podstawy teoretyczne w badaniach naukowych i metodzie indukcyjnej. Absolwenci Langdella stali się wiodącymi profesorami w innych szkołach prawniczych, gdzie wprowadzili metodę przypadków. Metodę tę ułatwiały podręczniki kazusów. Od swojego powstania w 1900 roku, Stowarzyszenie Amerykańskich Szkół Prawniczych promowało metodę przypadków w szkołach prawniczych, które starały się o akredytację.

20 wiek: krytyka instytucjonalnaEdit

W XX wieku Harvard Law School była znana ze swojej konkurencyjności. Na przykład, Bob Berring nazwał go „ring samurajów, gdzie można sprawdzić swoją szermierkę przeciwko szermierce najsilniejszych intelektualnych wojowników z całego kraju.” Kiedy Langdell opracował oryginalny program nauczania w szkole prawniczej, prezydent Harvardu Charles Eliot powiedział mu, aby uczynić go „twardym i długim”. Miejska legenda głosi, że nowo przybyłym studentom mówi się: „Patrzcie na lewo, patrzcie na prawo, bo jednego z was nie będzie tu do końca roku”. Wspomnienie Scotta Turowa One L i powieść Johna Jaya Osborna The Paper Chase opisują takie środowisko.

Dodatkowo, książka Eleanor Kerlow Poisoned Ivy: How Egos, Ideology, and Power Politics Almost Ruined Harvard Law School krytykuje szkołę za spór polityczny z lat 80. między nowszymi i starszymi członkami wydziału, oskarżonymi o brak wrażliwości na kwestie mniejszości i feminizmu. Podział na takie kwestie jak poprawność polityczna użyczył szkole tytuł „Bejrut na Charles.”

W Broken Contract: A Memoir of Harvard Law School, Richard Kahlenberg skrytykował szkołę za odsuwanie studentów od interesu publicznego w kierunku pracy w wysoko płatnych kancelariach prawnych. Krytyka Kahlenberga jest poparta badaniem Granfielda i Koeniga, które wykazało, że „studenci dążą do służby w najbardziej prestiżowych kancelariach prawnych, zarówno dlatego, że uczą się, że takie pozycje są ich przeznaczeniem, jak i dlatego, że sieć rekrutacji, która wynika z kolektywnego dostojeństwa, sprawia, że te miejsca pracy są niezwykle łatwe do uzyskania”. Szkoła została również skrytykowana za duże rozmiary klas na pierwszym roku (w pewnym momencie było 140 studentów w klasie, w 2001 roku było 80), zimną i zdystansowaną administrację oraz niedostępny wydział. Ten ostatni stereotyp jest głównym elementem fabuły The Paper Chase i pojawia się w Legalnej Blondynce.

W odpowiedzi na powyższą krytykę, HLS w końcu wdrożył krytykowane, ale obecnie dominujące podejście zapoczątkowane przez dziekana Roberta Hutchinsa w Yale Law School, polegające na przesunięciu konkurencyjności na proces przyjęć, przy jednoczesnym uczynieniu samej szkoły prawniczej bardziej kooperatywnym doświadczeniem. Robert Granfield i Thomas Koenig’s 1992 badania Harvard Law studentów, które ukazały się w The Sociological Quarterly stwierdził, że studenci „nauczyć się współpracować, a nie konkurować z kolegami”, i że w przeciwieństwie do „mniej wybitnych” szkół prawniczych, studenci „uczą się, że sukces zawodowy jest dostępny dla wszystkich, którzy uczęszczają, i że w związku z tym, tylko neurotyczne 'strzelcy' próbują prześcignąć rówieśników.”

XXI wiekEdit

Pod Kaganem, w drugiej połowie lat 2000 nastąpiły znaczące zmiany akademickie od czasu wdrożenia programu nauczania Langdell. W 2006 roku wydział głosował jednogłośnie, aby zatwierdzić nowy program nauczania na pierwszym roku, kładąc większy nacisk na rozwiązywanie problemów, prawo administracyjne i prawo międzynarodowe. Nowy program nauczania został wdrożony etapami w ciągu najbliższych kilku lat, z ostatnim nowym kursem, pierwszy rok praktyki zorientowanej na rozwiązywanie problemów warsztat, został wprowadzony w styczniu 2010 roku. Pod koniec 2008 r. wydział zdecydował, że szkoła powinna przejść na system oceniania Honors/Pass/Low Pass/Fail (H/P/LP/F), podobny do tych, które obowiązują w Yale i Stanford Law Schools. System zastosowano do połowy kursów podejmowanych przez studentów w klasie 2010 i w pełni rozpoczął się od klasy 2011.

W 2009 roku, Kagan został mianowany radcą prawnym Stanów Zjednoczonych przez prezydenta Baracka Obamę i zrezygnował z dziekanatu. W dniu 11 czerwca 2009 roku, prezydent Uniwersytetu Harvarda, Drew Gilpin Faust nazwie Martha Minow jako nowy dziekan. Objęła ona to stanowisko 1 lipca 2009 roku. W dniu 3 stycznia 2017 roku Minow ogłosiła, że zakończy swoją kadencję jako dziekan pod koniec roku akademickiego. W czerwcu 2017 roku, John F. Manning został mianowany nowym dziekanem, z dniem 1 lipca 2017 roku.

We wrześniu 2017 r. szkoła odsłoniła tablicę pamiątkową uznającą pośrednią rolę, jaką w jej historii odegrało niewolnictwo:

Na cześć zniewolonych, których praca stworzyła bogactwo, które umożliwiło założenie Harvard Law SchoolMay weursue the highest ideals of law and justice in their memory