Podsumowanie:
Uczniowie tworzą modele robocze słodkiej wody spotykającej słoną wodę w estuarium
Słowa kluczowe:
Gęstość, stratyfikacja, właściwości wody, dostarczanie składników odżywczych w systemach wodnych, życie wodne, klin solny
Wprowadzenie:
Ciała wodne tworzą warstwy na podstawie różnic w gęstości, na które zwykle największy wpływ mają temperatura i zasolenie. Kiedy słodka woda z rzek wpływa do estuarium, miesza się ze słoną wodą z morza. Co się stanie z wodą o różnej gęstości, gdy się spotka? Woda staje się bardziej gęsta, gdy wzrasta jej zasolenie. Czy gęstsza woda będzie unosić się na wodzie czy tonąć?
Materiały:
- dwie próbki wody: jedna słodka woda i jedna słona woda
- barwnik spożywczy (dwa kolory)
- trzy zlewki o pojemności 600 ml
- słomka
Procedura:
- Przygotuj dwie próbki wody: jedna to woda słodka, a druga słona. Do każdej próbki dodaj 3 krople innego barwnika spożywczego.
- Wlej trochę słonej wody do trzeciej zlewki. Ostrożnie przechyl zlewkę ze słoną wodą i użyj słomki jako pipety, aby spuścić trochę słodkiej wody do wnętrza zlewki ze słoną wodą. Co się stanie?
- Gdy w zlewce utworzą się wyraźne warstwy wody, dmuchnij na powierzchnię wody.
- Opisz proces mieszania, który obserwujesz i odnieś go do tworzenia się słonych klinów, które występują w ujściach rzek.
Ocena:
Opisz swoje obserwacje używając diagramów i pisemnych raportów. Uwzględnij wszelkie osobiste doświadczenia, takie jak pływanie w ujściu rzeki: czy była różnica w zasoleniu wody? Co dzieje się z wodą słodką, gdy wpływa do estuarium? Jak zwierzęta, które żyją w wodzie słonej lub słodkiej, radzą sobie w tym środowisku.