Projekt New York Timesa dotyczący imigracji podkreśla fakt, że od lat 90-tych XX wieku liczba latynoskich i azjatyckich uczniów w amerykańskich szkołach wzrosła o ponad pięć milionów, co ma ogromny wpływ na edukacyjny i społeczny rozwój na wszystkich poziomach nauczania. Różnorodność w edukacji niesie ze sobą wiele korzyści, ale wyniki dla uczniów zależą od tego, jak różnorodność jest postrzegana w klasie.
Zrozumienie Różnorodności
Mimo, że wiele osób może od razu pomyśleć o rasie, kiedy mówi się o różnorodności, istnieje wiele aspektów, które w rzeczywistości odgrywają rolę w różnorodności, szczególnie w środowisku klasowym. Religia, płeć, pochodzenie ekonomiczne, a nawet style uczenia się to czynniki, o których warto pamiętać, promując różnorodność w szkołach. Kluczowe jest wprowadzenie planów lekcji, które uwzględniają wszystkie formy różnorodności.
Better Education in Diverse Populations
Różnorodność wśród uczniów w edukacji ma bezpośredni wpływ na ich wyniki. Badania pokazują, że uczniowie pracują lepiej w zróżnicowanym środowisku, co pozwala im się skoncentrować i pracować dalej, gdy obok nich pracują ludzie z innych środowisk. Sprzyja to kreatywności, a także lepszej edukacji, ponieważ osoby o różnych punktach widzenia są w stanie współpracować, aby tworzyć rozwiązania.
Mówiąc o różnorodności, należy pamiętać, że ciało studenckie nie jest jedyną grupą, o której należy rozmawiać. Różnorodność wśród pracowników jest również ważna. Queens University of Charlotte’s MA w Educational Leadership kurs w prowadzeniu różnorodności wyposaża administratorów edukacji do analizy i interpretacji różnych opcji kadrowych poprzez doświadczenie w zarządzaniu zasobami ludzkimi.
Popraw swoją karierę z Queens University of Charlotte
Popraw swoją karierę w edukacji
- MA Educational Leadership
Promowanie różnorodności w kadrze umożliwia również uczniom z różnych środowisk identyfikowanie się z nauczycielami, skutecznie zwiększając ich zaufanie w środowisku nauczania.
Uczniowie czują się bezpieczniej
Ostatnie badania w czasopiśmie „Child Development” wykazały, że uczniowie czują się bezpieczniej w szkole i w życiu, gdy są kształceni w zróżnicowanym środowisku. Uczniowie mają możliwość poznania różnych kultur i środowisk, co pozwala im poczuć się bardziej komfortowo w obliczu tych różnic. To z kolei sprawia, że czują się bardziej komfortowo z samymi sobą, co prowadzi do głębszego poczucia bezpieczeństwa.
Wdrażanie Edukacji Różnorodnej
Promowanie różnorodności w szkołach jest czymś więcej niż tylko zachęcaniem uczniów z różnych środowisk do uczęszczania do określonych szkół. Wymaga to od administratorów krytycznego myślenia o tym, jak różnorodność wpływa na edukację. Stopień administracji szkolnej przygotowuje absolwentów do promowania i nauczania różnorodności jako środka do jej akceptacji. Edukatorzy i liderzy administracyjni mogą pomóc uczniom lepiej zrozumieć, że choć każdy jest inny, w najbardziej fundamentalny sposób, wszyscy są tacy sami i powinni być traktowani z szacunkiem. To pomoże uczniom zaakceptować różnorodność i promować ją w ich codziennym życiu.
Uczenie się umiejętności budowania społeczności promujących różnorodność i zatrudniania pracowników, takich jak rekrutacja i orientacja, są niezbędne dla nauczycieli, którzy chcą kiedyś przewodzić. Ci, którzy chcą rozwijać swoją karierę jako administratorzy szkolni, muszą mieć dogłębną wiedzę na temat tego, jak wdrażać różnorodność w edukacji. Dowiedz się, jak pomóc kształtować przyszłych liderów dzisiaj z online MA w Educational Leadership z Queens University of Charlotte.
Mentorzy mogą pomóc nowym administratorom szkolnym rozwijać plan wspierania zdrowego środowiska dla różnorodności w swoich szkołach. Przeczytaj więcej o znaczeniu mentoringu dla liderów szkolnych.