Spelling for Kindergarten (Polski)

Strona główna Sklep Kontakt Mapa strony
cytat o Ortografia dla przedszkola

To prawda! Ortografia dla przedszkola powinna być prosta, użyteczna i celowa. Listy ortograficzne i praktyki nie powinny być bezmyślne, wyczerpujące lub nudne.

Jak więc można to osiągnąć? Skorzystaj z poniższych zaleceń i list słów, a będziesz na dobrej drodze!

Jakie słowa powinny nauczyć się pisowni przedszkolaki?

1. Jednym z pierwszych słów, które każdy przedszkolak powinien nauczyć się literować, jest jego/jej imię.

2. Inne wyrazy powinny być takie, które mają codzienne znaczenie dla uczniów i są łatwe do przeliterowania.

3. Przedszkolaki powinny również nauczyć się pisowni wyrazów z prostych rodzin wyrazów, takich jak: ad, an, ap, at, ed, en, et, ig, in, ot, ug.

Początkowa lista słów do nauki pisowni w przedszkolu

Everyday Words

Five Easy Word Families

Mama, Tata, kot, pies, słońce, księżyc, książka, patrzeć, widzieć, tak, nie, stop, iść

  • at: bat, cat, mat, rat, sat
  • an: fan, man, pan, ran, tan
  • en: den, men, pen, ten
  • ig: big, dig, jig, pig, wig
  • ot: cot, dot, hot, lot, not, pot
  • ug: bug, dug, mug, rug

Jak przedszkolaki powinny uczyć się ortografii?

1. Uczniowie powinni nauczyć się literować swoje imiona poprzez powtarzanie. Za każdym razem, gdy kolorują papier lub podchodzą do tablicy, poproś ich o napisanie swoich imion. Należy często używać ich imion na tablicach w klasie, takich jak plansze z zadaniami, schowki, itp.

2. Uczniowie powinni czytać swoje nowe słowa ortograficzne. Jeśli na przykład przydzielisz uczniom pięć nowych słów, daj im również krótkie teksty, które zawierają wszystkie lub większość tych słów. Przeczytaj razem tekst, a następnie poproś dzieci, aby zakreśliły wyrazy ortograficzne i napisały je ponownie na odwrocie strony.

3. Uczniowie powinni zapisywać nowe wyrazy w arkuszach, na tablicy i w pracach powtórzeniowych. Na przykład, można poprosić uczniów o napisanie nowego słowa trzy razy z rzędu, za każdym razem innym kolorem, aby było zabawnie.

4. Uczniowie powinni przeliterować swoje nowe słowa na głos. Poświęć dwie minuty czasu przejściowego na przeliterowanie nowych słów na głos jako grupa. Zachęć uczniów i rodziców do wspólnej pracy nad nowymi słowami w domu.

5. Uczniowie powinni uczestniczyć w zabawnych grach edukacyjnych, które wzmocnią ich rosnące umiejętności ortograficzne.

Dbaj o to, aby było lekko, aby było zabawnie i aby było jak najwięcej!

Pisownia dla Przedszkola: Działania, gry & Arkusze

Słowa wzrokowe dla przedszkolaków – Użyj tych słów wzrokowych dla przedszkolaków, aby wzmocnić ich umiejętności czytania, pisania i ortografii. Kiedy uczeń opanuje te proste słowa już w przedszkolu, będzie miał świetny start w budowaniu swoich umiejętności językowych!

Sprawdź ten artykuł na temat fonetyki w przedszkolu. Znajdziesz tam kilka pokrywających się cennych informacji. These Phonics Activities and Worksheets are also very helpful when planning spelling for kindergarten.

Letter Lines – Arkusze do druku dla przedszkoli, w których uczniowie dopasowują obrazki do słów, a następnie rysują linie łączące litery w tych słowach

What’s Last? – Arkusz dla przedszkolaków z końcowymi spółgłoskami

Czas na rymy – 2 urocze strony, które pomogą dzieciom zidentyfikować proste, proste słowa. 2 urocze strony, które pomogą dzieciom rozpoznać proste rymujące się słowa

  1. Pisownia wyrazów
  2. '

  3. Pisownia wyrazów Lists
  4. '

  5. Word List for Kindergarten

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *