Sprawdzone strategie dla IELTS pisanie zadanie 2

Witam wszystkich, ten artykuł jest o egzaminie IELTS, który jest ważny dla większości ludzi, którzy chcą studiować za granicą lub pracować za granicą. Więc tutaj jest kilka wskazówek, jak zdobyć dobre wyniki i osiągnąć swoje marzenia. W tym artykule zajmiemy się „strategiami dla IELTS pisanie zadanie 2”.

IELTS jest egzaminem z języka angielskiego, który jest wymagany do podjęcia przez międzynarodowych kandydatów dla ich migracji lub celów akademickich. Jest on wymagany w krajach anglojęzycznych takich jak Australia, Wielka Brytania, USA, Nowa Zelandia, Kanada. Jest to jedyny test zatwierdzony przez UK visas and immigration.

Sprawdza zdolność egzaminowanego do komunikowania się w czterech podstawowych umiejętnościach języka angielskiego – uczenie się, pisanie, mówienie i czytanie. Zdają go również osoby, które chcą zdobyć doświadczenie zawodowe lub zapisać się na programy szkoleniowe (wykształcenie średnie). Zgodnie z przepisami, nie ma limitu wieku, aby przystąpić do egzaminu. Opłata za egzamin jest ustalana przez British Council i wynosi średnio $130 w zależności od kraju. Ocena oparta jest na skali od 1 do 9, w której 1 (najniższa) i 9 (najwyższa). Kwota zwrotu jest wydawana po odliczeniu 25% jako opłata administracyjna. Postępuj zgodnie z poniższymi wskazówkami i strategiami dla IELTS writing task 2 i uzyskaj pożądany wynik zespołu.

Ten artykuł zawiera następujące tematy:

  1. Sposoby na poprawę wyniku w zadaniu 2
  2. Kilka popularnych tematów
  3. Struktura eseju w zadaniu 2
  4. Podstawowe umiejętności w zadaniu 2
  5. Lekcje praktyczne
  6. Gramatyka i słownictwo
  7. FAQ’s

Czas przeznaczony na zadanie 2 wynosi 40 minut. Liczba słów wynosi 250 słów wraz z długością eseju. Przyczynia się to do 66% całkowitej oceny pisania. Powinien być zaplanowany w sprytny sposób, dla którego następujące wskazówki są pomocne.

strategie dla IELTS writing task 2
Official IELTS writing score criteria

Sposoby na poprawienie wyniku w writing task-2

i. Zrozumieć egzamin: Do tego punktu zazwyczaj nie przywiązuje się wagi. To jest, aby wiedzieć, czego się spodziewać i jak dać to, co egzaminatorzy wymagają. Jest to pierwszy krok, aby Twoje kroki firma w kierunku swojego celu.

ii. Bądź świadomy swoich słabości: Słabości można przekształcić w mocne strony. Wymaga to tylko identyfikacji i treningu. Aby pomóc i poprawić, można szukać wskazówek ekspertów w tej dziedzinie.

iii. Napraw problem: Jak teraz jesteśmy świadomi słabości, istnieje potrzeba, aby je naprawić. Dzięki ciężkiej i inteligentnej pracy można stać się jasną gwiazdą.

iv. Praktyka i informacja zwrotna: Jak teraz jesteś na dobrej drodze, poszukaj informacji zwrotnej od nauczyciela lub tutoriali online. This would be beneficial as it would be a golden key to attain the final destination.

v. Zrozumieć pytanie: Jednym z najbardziej kluczowych kroków jest zrozumienie pytania. Aby przeanalizować go tak, że możemy wiedzieć, co egzaminator jest prośbą o. Również, aby odpowiedzieć na niego w całości, aby zwiększyć pasmo punktów. Wymagane jest, aby zidentyfikować słowa kluczowe, a także postępować zgodnie z instrukcjami.

vi. Zaplanuj swoją odpowiedź: Planowanie jest podstawowym krokiem do budowania odpowiedzi. Ten, kto organizuje i strategizuje może zaoszczędzić czas i dać jasne i spójne odpowiedzi.

vii. Napisz wstęp: Jak „twarz jest indeksem umysłu”, w ten sam sposób, wprowadzenie pozwala egzaminatorowi wiedzieć, co jest reszta eseju wszystko o. Zapewnia on egzaminatora, że student jest dobrze obeznany z językiem i posiada wiedzę.

viii. Główne części: Jest to sekcja, w której pisze się o swoich opiniach. Pisze się o informacjach związanych z pytaniem, zgodnie ze swoim punktem widzenia.

ix. Wnioski: Jest to ogólne podsumowanie tematu. Można zakończyć go cytatami, puentami, które podnoszą jakość eseju.

Często zadawane pytania dotyczące strategii dla IELTS writing task 2

Co jest bardziej preferowane pióro czy ołówek?

Pióro lub ołówek mogą być używane w zależności od preferencji.

Czy można otrzymać dodatkowe arkusze odpowiedzi?

Tak, można podnieść rękę, a prowadzący da dodatkowy arkusz odpowiedzi.

Co jeśli liczba słów jest mniejsza niż 250?

Wpływa to na ogólny wynik w zespole i jest zaznaczane jako kara.

Czy istnieje oficjalna praca pisemna do ćwiczeń?

Tak, można je uzyskać na oficjalnych stronach internetowych i byłoby pomocne w ćwiczeniu pisania na nich. Ponadto, studenci mogą ćwiczyć na stronie AccioIbis.

Czy tytuł wypracowania musi być napisany na karcie odpowiedzi?

Nie, nie jest to wymagane, ponieważ egzaminator już go ma.

Jakie znaczenie ma zadanie 2?

Jest podwójnie oceniane w stosunku do zadania-1, jest ważne.

Jaka jest różnica między szkoleniem ogólnym a egzaminem akademickim?

Oba są dość podobne. Ale ogólne zapytanie szkoleniowe jest łatwiejsze niż test akademicki.

Najczęstsze tematy dla IELTS writing task 2:

Egzamin polega na sprawdzeniu wiedzy o języku angielskim, a nie wiedzy. Kluczową kwestią jest dokładna znajomość słownictwa, która obejmuje antonimy, synonimy, kolokacje, gramatykę i znaczenie. Jest to znane jako zasada 100%. Kilka tematów jest wymienionych poniżej:

  1. Środowisko
  2. Zdrowie
  3. Edukacja
  4. Technologia
  5. Globalizacja
  6. Kultura
  7. Kryminalna sprawiedliwość
  8. Język
  9. Sport& Społeczeństwo
  10. Media i reklama
  11. Transport i podróże
  12. Rodzina & Dzieci
  13. Komunikacja & Osobowość
  14. Biznes & Pieniądze
  15. Woda & oceany

Praktykowanie słownictwa i doskonalenie języka angielskiego w tych tematach może być pomocne dla każdej osoby. Dałoby to również pomysły do radzenia sobie z innymi tematami, które mogą być podane. „Praktyka czyni każdego doskonałym”.

Zadanie pisemne-2 Struktura eseju:

Esej zazwyczaj składa się ze wstępu, korpusu i zakończenia. W sumie w całej treści znajduje się 4-5 akapitów. Kryteria oceniania to 25% punktów za pisanie związane z linkowaniem i parafrazowaniem. To idzie w kolejności opinii (zgadzam się / nie zgadzam się), zalety / wady, problem & rozwiązanie, dyskusja (zarówno pozytywne & negatywne) i dwuczęściowe pytania. Byłoby to bezpieczne-play napisać o obu stronach i wspierać ten, który zgadzasz się z. Będzie to dobrze zorganizowana odpowiedź.

Grade Writing & Speaking scores Instantly

Evalute and Grade IELTS & TOEFL writing and speaking scores in seconds with Artificial Intelligence

Essential writing task-2 skills:

Jest to główny przewodnik za każdym studentem, aby osiągnąć wynik zespołu więcej niż 7 w pisaniu zadanie-2. Aby osiągnąć ten poziom należy najpierw przejść przez następujące punkty;

i. Zorganizować: Nie jest to związane tylko z przygotowaniem odpowiedzi, ale również z czasem spędzonym w sali egzaminacyjnej. Pierwsze 10-15 minut można wykorzystać na zaplanowanie rzeczy i zanotowanie ich na kartce z pytaniami. Byłoby to jak mapa, aby dotrzeć do celu, tak jak google są mapy, które prowadzą nas.

ii. Istotne pomysły: Jak wspomniano powyżej wspólne tematy, jeden powinien być zaznajomiony z sprawami dzieje się wokół. Pomogłoby to również w burzy mózgów, ponieważ wiele rzeczy dzieje się każdego dnia. Można je zapisywać w formie map myśli, które będą pomocne podczas egzaminów końcowych. Metoda osobistej opinii jest najbardziej efektywnym sposobem ćwiczenia. Wszystkie te elementy są wymagane, aby być pewnym siebie podczas egzaminów.

iii. Parafraza: Jest to najłatwiejszy krok. Przepisywanie zdanie z różnych słów, ale znaczenie pozostaje takie samo jest znany jako parafraza. Tak więc, przekształcone zdanie jest z aktywnego do pasywnego. Należy również nauczyć się używania synonimów i zmiany kolejności słów. Udowodniono, że burza mózgów jest skuteczna.

iv. Liczba słów: Liczba słów w zadaniu pisemnym nr 2 wynosi 250 słów. Zaleca się, aby napisać o 10% więcej niż wynosi dokładna liczba słów. Można ją zwiększyć do 270-280, ale trzeba być bardzo precyzyjnym, ponieważ egzaminator również liczy ilość słów. Można użyć kilku słów z pytań, ale należy je sparafrazować.

v. Kryteria oceniania: W oparciu o cztery kategorie przyznawane są punkty.

  • Osiągnięcie zadania: Odnosi się do analizy pytania i odpowiedzi pod kątem tego, co zostało zadane. Egzaminator dokładnie widzi tę część arkusza odpowiedzi.
  • Spójność & Spójność: Poziom jasności pomysłów jest znany jako spójność. Zdolność do łączenia ich w odpowiednim formacie jest znana jako spójność.
  • Zasób leksykalny: Wygląda to skomplikowanie, ale tak naprawdę jest to nazwa dla słów, zwrotów lub słownictwa, które jest używane w eseju.
  • Zakres gramatyczny & Dokładność: Trzeba dać wagę do gramatyki. Dokładne jest gramatyka, szanse na uzyskanie wysokiego wyniku są bardzo rozpowszechnione. To po prostu wymaga praktyki i jasności słów wraz z ich znaczeń.

Cały wynik zespołu zależy od tego, jak dobrze zorientowany jest jeden w wyżej podanych koncepcji. Są one pomocne dla tych, którzy próbują egzamin i są zdeterminowani, aby osiągnąć swoje cele

Lekcje praktyczne dla IELTS writing task 2

Zgadzaj się lub nie zgadzaj się z opinią: Należy bardzo wyraźnie zaznaczyć, że jest się za/przeciw danemu tematowi. Zaleca się pisanie na oba tematy, ale należy trzymać się tego, który uważa się za jasny w kwestii idei. W tym przypadku pomocna będzie powyższa lekcja o strukturze eseju. Generowanie pomysłów wzrośnie jeśli ktoś będzie ćwiczył i wiedział o codziennych sprawach.

Lekcja eseju dyskusyjnego: Jak już zostało powiedziane, istnieje pytanie, na które należy odpowiedzieć. Pierwszym krokiem będzie opinia, tzn. zgadzanie się lub nie z pytaniem. To będzie analizowanie go. Drugim krokiem są zalety i wady. Trzecim krokiem w dyskusji jest napisanie o obu stronach tematu, a następnie poparcie swojej opinii. Dyskusja powinna mieć co najmniej 4-5 akapitów.

Teraz zdobądź punkty INSTANTLY!

Oszacuj swoje wyniki IELTS/TOEFL w pisaniu i mówieniu z poprawkami i sugestiami. Ćwicz w czasie rzeczywistym i poprawiaj swoje wyniki egzaminacyjne.

Problemy i rozwiązania: Najważniejszą rzeczą, o której należy pamiętać jest to, że egzaminator patrzy na precyzyjną odpowiedź. Nie wymaga listy problemów czy rozwiązań, napisanie jednego/dwóch jest trafne i można je rozwinąć. Nie można nie powiązać tych problemów i rozwiązań. Starają się pisać wykorzystując swoje umiejętności, a nie wylewać całą swoją wiedzę. Mogą to być również przykłady z życia codziennego. Musi być prosty, ale skuteczny.

Zalety i wady: Wszystko ma swoje plusy i minusy. Głównym punktem jest napisanie o obu z nich. Egzaminator powinien również omówić, które przeważają nad innymi. Skupia się on głównie na tym punkcie eseju. Nie ma sensu pisać ich listy, mądrze byłoby, gdyby osoba napisała kilka i potrafiła przedyskutować, która z nich jest bardziej wartościowa i istotna w obecnej sytuacji.

strategie dla IELTS writing task 2

Gramatyka i słownictwo dla IELTS writing task 2:

Jeden powinien upewnić się, że większość zdań, które są mówione lub pisane muszą być wolne od błędów gramatycznych, aby uzyskać wysoki wynik. Poniżej znajduje się kilka rzeczy, o których należy pamiętać przygotowując się do gramatyki:

Użycie 'the': Jest on używany z uogólniającymi rzeczami, wyspami, słowami stopnia najwyższego, liczbami kardynalnymi.

Nie jest on używany z pojedynczym miejscem lub krajem.

Słowa policzalne i niepoliczalne: Niektóre słowa, chociaż niepoliczalne, nie mogą być używane w liczbie mnogiej.

Przykład: – jedzenie, rada, informacja, wiedza itd.

Dla takich niepoliczalnych słów forma liczby mnogiej, liczba i a/an nie mogą być użyte.

Zgoda rzeczowników z czasownikami: Jeżeli użyty jest czasownik w liczbie mnogiej, to powinien być użyty rzeczownik w liczbie mnogiej. Oba muszą mieć porozumienie między sobą.

Przykład: – There are some eggs in the kitchen. (×)

There are some eggs in the kitchen.

Prawidłowe użycie partykuł:

Artykuł 'a' jest nieokreślony.

Przykład: a dog, a basket, a massive explosion

Przedimek 'an' jest używany przed samogłoską i samogłoskami.

Przykład: an egg, an hour, an orphan

Częste błędy ortograficzne: Istnieje kilka słów, które brzmią tak samo, ale ich znaczenia są różne. Można ich uniknąć, jeżeli ćwiczy się je regularnie.

Przykład: – to/ too

There/ their

Thursday

February

Beginning

Occurred

Używanie czasów: Istnieją trzy ważne czasy przeszły, teraźniejszy i przyszły. Należy dokładnie poznać podtematy w ramach tych czasów. Ich użycie pomoże w tworzeniu zdań z redukcją błędów gramatycznych.

Użycie przecinków: Użycie (,) jest do łączenia naszych pomysłów lub dyskutantów w środku zdań.

Przykład:

Słońce, księżyc i planety tworzą nasz układ słoneczny.

Użycie zaimków osobowych: I, we, you, they, them są znane jako zaimki osobowe. Istnieje błędne założenie, że można stracić znaki przez jego użycie. Ale egzaminatorzy sugerują, że mogą być one używane, ale nie nadużywane w eseju.

Powyższe punkty muszą być przećwiczone, aby uniknąć błędów i zwiększyć zakres gramatyczny i dokładność na egzaminie.

AccioIbis dla IELTS writing task 2

AccioIbis jest pierwszą stroną internetową, która używa sztucznej inteligencji do oceny i oceny twojego eseju natychmiast w ciągu zaledwie SEKUND. Z AccioIbis możesz ćwiczyć swoje pisanie IELTS zadanie 2 w czasie rzeczywistym z rzeczywistymi pytaniami IELTS zadanie 2.

Dostaniesz również szczegółową punktację, poprawki gramatyczne i słownikowe. AccioIbis pomaga studentom przygotować się do egzaminów.

Praktyka tych punktów regularnie pomoże Ci osiągnąć cel.

Wszystkim najlepszym.

strategie dla IELTS writing task 2

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *