Witam wszystkich, ten artykuł jest o egzaminie IELTS, który jest ważny dla większości ludzi, którzy chcą studiować za granicą lub pracować za granicą. Więc tutaj jest kilka wskazówek, jak zdobyć dobre wyniki i osiągnąć swoje marzenia. W tym artykule zajmiemy się „strategiami dla IELTS pisanie zadanie 2”.
IELTS jest egzaminem z języka angielskiego, który jest wymagany do podjęcia przez międzynarodowych kandydatów dla ich migracji lub celów akademickich. Jest on wymagany w krajach anglojęzycznych takich jak Australia, Wielka Brytania, USA, Nowa Zelandia, Kanada. Jest to jedyny test zatwierdzony przez UK visas and immigration.
Sprawdza zdolność egzaminowanego do komunikowania się w czterech podstawowych umiejętnościach języka angielskiego – uczenie się, pisanie, mówienie i czytanie. Zdają go również osoby, które chcą zdobyć doświadczenie zawodowe lub zapisać się na programy szkoleniowe (wykształcenie średnie). Zgodnie z przepisami, nie ma limitu wieku, aby przystąpić do egzaminu. Opłata za egzamin jest ustalana przez British Council i wynosi średnio $130 w zależności od kraju. Ocena oparta jest na skali od 1 do 9, w której 1 (najniższa) i 9 (najwyższa). Kwota zwrotu jest wydawana po odliczeniu 25% jako opłata administracyjna. Postępuj zgodnie z poniższymi wskazówkami i strategiami dla IELTS writing task 2 i uzyskaj pożądany wynik zespołu.
Ten artykuł zawiera następujące tematy:
- Sposoby na poprawę wyniku w zadaniu 2
- Kilka popularnych tematów
- Struktura eseju w zadaniu 2
- Podstawowe umiejętności w zadaniu 2
- Lekcje praktyczne
- Gramatyka i słownictwo
- FAQ’s
Czas przeznaczony na zadanie 2 wynosi 40 minut. Liczba słów wynosi 250 słów wraz z długością eseju. Przyczynia się to do 66% całkowitej oceny pisania. Powinien być zaplanowany w sprytny sposób, dla którego następujące wskazówki są pomocne.
Sposoby na poprawienie wyniku w writing task-2
i. Zrozumieć egzamin: Do tego punktu zazwyczaj nie przywiązuje się wagi. To jest, aby wiedzieć, czego się spodziewać i jak dać to, co egzaminatorzy wymagają. Jest to pierwszy krok, aby Twoje kroki firma w kierunku swojego celu.
ii. Bądź świadomy swoich słabości: Słabości można przekształcić w mocne strony. Wymaga to tylko identyfikacji i treningu. Aby pomóc i poprawić, można szukać wskazówek ekspertów w tej dziedzinie.
iii. Napraw problem: Jak teraz jesteśmy świadomi słabości, istnieje potrzeba, aby je naprawić. Dzięki ciężkiej i inteligentnej pracy można stać się jasną gwiazdą.
iv. Praktyka i informacja zwrotna: Jak teraz jesteś na dobrej drodze, poszukaj informacji zwrotnej od nauczyciela lub tutoriali online. This would be beneficial as it would be a golden key to attain the final destination.
v. Zrozumieć pytanie: Jednym z najbardziej kluczowych kroków jest zrozumienie pytania. Aby przeanalizować go tak, że możemy wiedzieć, co egzaminator jest prośbą o. Również, aby odpowiedzieć na niego w całości, aby zwiększyć pasmo punktów. Wymagane jest, aby zidentyfikować słowa kluczowe, a także postępować zgodnie z instrukcjami.
vi. Zaplanuj swoją odpowiedź: Planowanie jest podstawowym krokiem do budowania odpowiedzi. Ten, kto organizuje i strategizuje może zaoszczędzić czas i dać jasne i spójne odpowiedzi.
vii. Napisz wstęp: Jak „twarz jest indeksem umysłu”, w ten sam sposób, wprowadzenie pozwala egzaminatorowi wiedzieć, co jest reszta eseju wszystko o. Zapewnia on egzaminatora, że student jest dobrze obeznany z językiem i posiada wiedzę.
viii. Główne części: Jest to sekcja, w której pisze się o swoich opiniach. Pisze się o informacjach związanych z pytaniem, zgodnie ze swoim punktem widzenia.
ix. Wnioski: Jest to ogólne podsumowanie tematu. Można zakończyć go cytatami, puentami, które podnoszą jakość eseju.
Często zadawane pytania dotyczące strategii dla IELTS writing task 2
Pióro lub ołówek mogą być używane w zależności od preferencji.
Tak, można podnieść rękę, a prowadzący da dodatkowy arkusz odpowiedzi.
Wpływa to na ogólny wynik w zespole i jest zaznaczane jako kara.
Tak, można je uzyskać na oficjalnych stronach internetowych i byłoby pomocne w ćwiczeniu pisania na nich. Ponadto, studenci mogą ćwiczyć na stronie AccioIbis.
Nie, nie jest to wymagane, ponieważ egzaminator już go ma.
Jest podwójnie oceniane w stosunku do zadania-1, jest ważne.
Oba są dość podobne. Ale ogólne zapytanie szkoleniowe jest łatwiejsze niż test akademicki.
Najczęstsze tematy dla IELTS writing task 2:
Egzamin polega na sprawdzeniu wiedzy o języku angielskim, a nie wiedzy. Kluczową kwestią jest dokładna znajomość słownictwa, która obejmuje antonimy, synonimy, kolokacje, gramatykę i znaczenie. Jest to znane jako zasada 100%. Kilka tematów jest wymienionych poniżej:
- Środowisko
- Zdrowie
- Edukacja
- Technologia
- Globalizacja
- Kultura
- Kryminalna sprawiedliwość
- Język
- Sport& Społeczeństwo
- Media i reklama
- Transport i podróże
- Rodzina & Dzieci
- Komunikacja & Osobowość
- Biznes & Pieniądze
- Woda & oceany
Praktykowanie słownictwa i doskonalenie języka angielskiego w tych tematach może być pomocne dla każdej osoby. Dałoby to również pomysły do radzenia sobie z innymi tematami, które mogą być podane. „Praktyka czyni każdego doskonałym”.
Zadanie pisemne-2 Struktura eseju:
Esej zazwyczaj składa się ze wstępu, korpusu i zakończenia. W sumie w całej treści znajduje się 4-5 akapitów. Kryteria oceniania to 25% punktów za pisanie związane z linkowaniem i parafrazowaniem. To idzie w kolejności opinii (zgadzam się / nie zgadzam się), zalety / wady, problem & rozwiązanie, dyskusja (zarówno pozytywne & negatywne) i dwuczęściowe pytania. Byłoby to bezpieczne-play napisać o obu stronach i wspierać ten, który zgadzasz się z. Będzie to dobrze zorganizowana odpowiedź.
Grade Writing & Speaking scores Instantly
Evalute and Grade IELTS & TOEFL writing and speaking scores in seconds with Artificial Intelligence
Essential writing task-2 skills:
Jest to główny przewodnik za każdym studentem, aby osiągnąć wynik zespołu więcej niż 7 w pisaniu zadanie-2. Aby osiągnąć ten poziom należy najpierw przejść przez następujące punkty;
i. Zorganizować: Nie jest to związane tylko z przygotowaniem odpowiedzi, ale również z czasem spędzonym w sali egzaminacyjnej. Pierwsze 10-15 minut można wykorzystać na zaplanowanie rzeczy i zanotowanie ich na kartce z pytaniami. Byłoby to jak mapa, aby dotrzeć do celu, tak jak google są mapy, które prowadzą nas.
ii. Istotne pomysły: Jak wspomniano powyżej wspólne tematy, jeden powinien być zaznajomiony z sprawami dzieje się wokół. Pomogłoby to również w burzy mózgów, ponieważ wiele rzeczy dzieje się każdego dnia. Można je zapisywać w formie map myśli, które będą pomocne podczas egzaminów końcowych. Metoda osobistej opinii jest najbardziej efektywnym sposobem ćwiczenia. Wszystkie te elementy są wymagane, aby być pewnym siebie podczas egzaminów.
iii. Parafraza: Jest to najłatwiejszy krok. Przepisywanie zdanie z różnych słów, ale znaczenie pozostaje takie samo jest znany jako parafraza. Tak więc, przekształcone zdanie jest z aktywnego do pasywnego. Należy również nauczyć się używania synonimów i zmiany kolejności słów. Udowodniono, że burza mózgów jest skuteczna.
iv. Liczba słów: Liczba słów w zadaniu pisemnym nr 2 wynosi 250 słów. Zaleca się, aby napisać o 10% więcej niż wynosi dokładna liczba słów. Można ją zwiększyć do 270-280, ale trzeba być bardzo precyzyjnym, ponieważ egzaminator również liczy ilość słów. Można użyć kilku słów z pytań, ale należy je sparafrazować.
v. Kryteria oceniania: W oparciu o cztery kategorie przyznawane są punkty.
- Osiągnięcie zadania: Odnosi się do analizy pytania i odpowiedzi pod kątem tego, co zostało zadane. Egzaminator dokładnie widzi tę część arkusza odpowiedzi.
- Spójność & Spójność: Poziom jasności pomysłów jest znany jako spójność. Zdolność do łączenia ich w odpowiednim formacie jest znana jako spójność.
- Zasób leksykalny: Wygląda to skomplikowanie, ale tak naprawdę jest to nazwa dla słów, zwrotów lub słownictwa, które jest używane w eseju.
- Zakres gramatyczny & Dokładność: Trzeba dać wagę do gramatyki. Dokładne jest gramatyka, szanse na uzyskanie wysokiego wyniku są bardzo rozpowszechnione. To po prostu wymaga praktyki i jasności słów wraz z ich znaczeń.
Cały wynik zespołu zależy od tego, jak dobrze zorientowany jest jeden w wyżej podanych koncepcji. Są one pomocne dla tych, którzy próbują egzamin i są zdeterminowani, aby osiągnąć swoje cele
Lekcje praktyczne dla IELTS writing task 2
Zgadzaj się lub nie zgadzaj się z opinią: Należy bardzo wyraźnie zaznaczyć, że jest się za/przeciw danemu tematowi. Zaleca się pisanie na oba tematy, ale należy trzymać się tego, który uważa się za jasny w kwestii idei. W tym przypadku pomocna będzie powyższa lekcja o strukturze eseju. Generowanie pomysłów wzrośnie jeśli ktoś będzie ćwiczył i wiedział o codziennych sprawach.
Lekcja eseju dyskusyjnego: Jak już zostało powiedziane, istnieje pytanie, na które należy odpowiedzieć. Pierwszym krokiem będzie opinia, tzn. zgadzanie się lub nie z pytaniem. To będzie analizowanie go. Drugim krokiem są zalety i wady. Trzecim krokiem w dyskusji jest napisanie o obu stronach tematu, a następnie poparcie swojej opinii. Dyskusja powinna mieć co najmniej 4-5 akapitów.
Teraz zdobądź punkty INSTANTLY!
Oszacuj swoje wyniki IELTS/TOEFL w pisaniu i mówieniu z poprawkami i sugestiami. Ćwicz w czasie rzeczywistym i poprawiaj swoje wyniki egzaminacyjne.
Problemy i rozwiązania: Najważniejszą rzeczą, o której należy pamiętać jest to, że egzaminator patrzy na precyzyjną odpowiedź. Nie wymaga listy problemów czy rozwiązań, napisanie jednego/dwóch jest trafne i można je rozwinąć. Nie można nie powiązać tych problemów i rozwiązań. Starają się pisać wykorzystując swoje umiejętności, a nie wylewać całą swoją wiedzę. Mogą to być również przykłady z życia codziennego. Musi być prosty, ale skuteczny.
Zalety i wady: Wszystko ma swoje plusy i minusy. Głównym punktem jest napisanie o obu z nich. Egzaminator powinien również omówić, które przeważają nad innymi. Skupia się on głównie na tym punkcie eseju. Nie ma sensu pisać ich listy, mądrze byłoby, gdyby osoba napisała kilka i potrafiła przedyskutować, która z nich jest bardziej wartościowa i istotna w obecnej sytuacji.
strategie dla IELTS writing task 2
Gramatyka i słownictwo dla IELTS writing task 2:
Jeden powinien upewnić się, że większość zdań, które są mówione lub pisane muszą być wolne od błędów gramatycznych, aby uzyskać wysoki wynik. Poniżej znajduje się kilka rzeczy, o których należy pamiętać przygotowując się do gramatyki:
Użycie 'the': Jest on używany z uogólniającymi rzeczami, wyspami, słowami stopnia najwyższego, liczbami kardynalnymi.
Nie jest on używany z pojedynczym miejscem lub krajem.
Słowa policzalne i niepoliczalne: Niektóre słowa, chociaż niepoliczalne, nie mogą być używane w liczbie mnogiej.
Przykład: – jedzenie, rada, informacja, wiedza itd.
Dla takich niepoliczalnych słów forma liczby mnogiej, liczba i a/an nie mogą być użyte.
Zgoda rzeczowników z czasownikami: Jeżeli użyty jest czasownik w liczbie mnogiej, to powinien być użyty rzeczownik w liczbie mnogiej. Oba muszą mieć porozumienie między sobą.
Przykład: – There are some eggs in the kitchen. (×)
There are some eggs in the kitchen.
Prawidłowe użycie partykuł:
Artykuł 'a' jest nieokreślony.
Przykład: a dog, a basket, a massive explosion
Przedimek 'an' jest używany przed samogłoską i samogłoskami.
Przykład: an egg, an hour, an orphan
Częste błędy ortograficzne: Istnieje kilka słów, które brzmią tak samo, ale ich znaczenia są różne. Można ich uniknąć, jeżeli ćwiczy się je regularnie.
Przykład: – to/ too
There/ their
Thursday
February
Beginning
Occurred
Używanie czasów: Istnieją trzy ważne czasy przeszły, teraźniejszy i przyszły. Należy dokładnie poznać podtematy w ramach tych czasów. Ich użycie pomoże w tworzeniu zdań z redukcją błędów gramatycznych.
Użycie przecinków: Użycie (,) jest do łączenia naszych pomysłów lub dyskutantów w środku zdań.
Przykład:
Słońce, księżyc i planety tworzą nasz układ słoneczny.
Użycie zaimków osobowych: I, we, you, they, them są znane jako zaimki osobowe. Istnieje błędne założenie, że można stracić znaki przez jego użycie. Ale egzaminatorzy sugerują, że mogą być one używane, ale nie nadużywane w eseju.
Powyższe punkty muszą być przećwiczone, aby uniknąć błędów i zwiększyć zakres gramatyczny i dokładność na egzaminie.
AccioIbis dla IELTS writing task 2
AccioIbis jest pierwszą stroną internetową, która używa sztucznej inteligencji do oceny i oceny twojego eseju natychmiast w ciągu zaledwie SEKUND. Z AccioIbis możesz ćwiczyć swoje pisanie IELTS zadanie 2 w czasie rzeczywistym z rzeczywistymi pytaniami IELTS zadanie 2.
Dostaniesz również szczegółową punktację, poprawki gramatyczne i słownikowe. AccioIbis pomaga studentom przygotować się do egzaminów.
Praktyka tych punktów regularnie pomoże Ci osiągnąć cel.
Wszystkim najlepszym.
strategie dla IELTS writing task 2