Wiersze aliteracyjne autorstwa Shel Silverstein

Shel Silverstein napisał setki wierszy w trakcie swojej kariery. Jest on najbardziej znany z głupich rymów i zabawnych obrazów. Ponadto, jego poezja zawiera wiele przykładów aliteracji – literackiego narzędzia, w którym autor używa słów obok siebie, które zaczynają się na ten sam dźwięk.

Niedźwiedź tam

Co zrobić, jeśli w twojej lodówce jest niedźwiedź polarny? Najwyraźniej nic innego, jak wymyślać zachwycające rymy! Bear in There jest pełen aliteracji, włączając w to wersy:

  • Lubi to, bo jest tam zimno
  • A jego twarz w rybie
  • On skubie makaron
  • On siorbie wodę gazowaną

Mari-Lou’s Ride

Mari-Lou była małą dziewczynką z widocznym uczuciem do huśtawek. Już w pierwszym wersie wiersza można usłyszeć początkowe spółgłoski: „Huśtawka huśtała się…”. Znajdziesz tu również przykłady w tych liniach:

  • Siedzenie popłynęło
  • Kruk klaskał
  • Jej mama płakała i płakała też
  • Przez pocztę lotniczą przyszedł Mari-Lou

Poemsicle

Ten wiersz gra na wiele quasi-majstersztyk słów do zaoferowania rozkoszny renderowania wielu podobnych dźwięków. Poemsicle zawiera kilka głupich aliteracji w samym środku wiersza:

  • Czy mop stanie się mopsicle?

  • Czy gliniarz stanie się gliniarzem

  • Czy chop stanie się chopcicle?

  • Czy kropla stanie się dropsicle?

  • Czy hop stanie się hopsicle?

Obrazek Puzzle Piece

Nawet tytuł zawiera podobne dźwięki w tym wierszu o wymarzonych możliwościach znalezionego przedmiotu. Niektóre przykłady aliteracji w obrazie układanki, poza powtarzającym się refrenem „obrazka układanki”, obejmują:

  • Może to być guzik w kolorze niebieskim
  • Jabłko, które macocha dała Królewnie Śnieżce
  • Może to być welon panny młodej lub butelka z…
  • Na wielkim brzuchu Bobo the Bear
  • Of the Witch of the West

Rotten Convention

Rotten Convention brzmi jak konwencja, że Oscar the Grouch chciałby uczestniczyć. Oto kilka przykładów aliteracji w tym wierszu, które po prostu wymykają się z języka:

  • Gruesome Grace and the Skull with the Slimy Hair
  • There was Mr. Mud and Creepin' Crud…i Belchin' Bob
  • There was Three-headed Anne – She was holdin' hands
  • A Poopin' Pete and Smelly Feet

Spoiled Brat

Niegrzeczne zachowanie nadaje się do głupiej aliteracji w tym wierszu Silversteina, który kończy się nieco dziwnym zwrotem! Aliteracja jest posypana przez cały schemat rymowania zepsutego bachora:

  • Zepsuty bachor położył płaszcz na kota
  • Zepsuty bachor złamał rower swoim kijem
  • ’Bout czy gryzoń jest myszą czy szczurem
  • Rozpieszczony bachor powiedział, że jej siostra jest gruba

Stanie jest głupie

Prawie cały ten wiersz to aliteracja. Kilka pierwszych linijek nadaje ton:

  • Standing is stupid
  • Crawling’s a curse
  • Skipping is silly
  • Walking is worse
  • Hopping is hopeless

Lekcje aliteracji i wiersze Silversteina

Nauczyciele klas podstawowych często robią jednostki lub projekty dotyczące poezji. Aliteracja jest często omawiana podczas tych jednostek, a wiersze Shel Silverstein są wspaniałym narzędziem nauczania. Jeśli szukasz konkretnych lekcji aliteracji z wierszami Silversteina, spróbuj następujących rozwiązań:

  • Reading, Writing, Reciting Exciting Poetry! sugeruje użycie The Sword-Swallower i Standing is Stupid jako części czwartej lekcji w 10-cio lekcyjnej jednostce.
  • The Educational Ramblings of Misty McCauley sugeruje użycie Sarah Cynthia Sylvia Stout Would Not Take The Garbage Out w lekcji o aliteracji. Ponadto McCauley proponuje, aby nauczyciele poszli o krok dalej i kazali uczniom stworzyć własną książkę z materiałów pochodzących z recyklingu, ponieważ wiersz dotyczy właściwego usuwania śmieci.

Pomysły dydaktyczne

Nauczyciele mogą wykorzystać książki Silversteina do nauczania aliteracji w inny sposób.

  1. Pozwól uczniom wybrać trzy wiersze Silversteina. Daj im czas na napisanie tytułu każdego wiersza z użyciem aliteracji. Niech uczniowie podzielą się na głos nowymi tytułami, a następnie przeczytają wiersz. Daje to uczniom okazję do ćwiczenia umiejętności publicznego przemawiania.
  2. Innym zadaniem pisemnym opartym na aliteracji i wierszach Silversteina jest napisanie przez uczniów wierszy. Upewnij się, że rozumieją, że ich wiersze muszą mieć określoną liczbę zwrotek, ponad połowa wierszy musi zawierać aliterację, a wiersz musi być humorystyczny, tak jak wiersze Silversteina. Ponownie, poproś dzieci, aby stanęły z przodu klasy i wyrecytowały swoje wiersze po ich ukończeniu.
  3. Na stronie Shel Silverstein można znaleźć więcej materiałów na temat nauczania poezji i aliteracji. Na przykład, pobierz PDF Cuttin' Kate, zabawną książeczkę z zadaniami i wiersz, który wykorzystuje aliterację.

Skarbnica podobnych dźwięków

Czy twoim celem jest nauczanie literackiego narzędzia, jakim jest aliteracja, czy też nauczanie poezji i jej mechanizmów, nie możesz się pomylić, używając Shel Silverstein. Jego głupia proza trzyma dzieci w napięciu, a on sam używa konkretnych przykładów aliteracji, więc łatwo je zrozumieć. Był tak płodnym pisarzem, że istnieje skarbnica rzeczy czekających na odkrycie.

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *