Guinguette Marais Poitevin

Un formato classico per le composizioni è il saggio in cinque paragrafi. Non è l’unico formato per scrivere un saggio, naturalmente, ma è un modello utile da tenere a mente, specialmente quando inizi a sviluppare le tue capacità di composizione. Il seguente materiale è adattato da una dispensa preparata da Harry Livermore per le sue classi di inglese alla Cook High School di Adel, Georgia. È usato qui con il suo permesso.

Introduzione:

Paragrafo introduttivo

Vedi, prima, Scrivere paragrafi introduttivi per diversi modi di coinvolgere il tuo lettore nel tuo saggio. Il paragrafo introduttivo dovrebbe anche includere l’affermazione della tesi, una sorta di mini-outline per il saggio: dice al lettore di cosa tratta il saggio. L’ultima frase di questo paragrafo deve anche contenere un “gancio” di transizione che sposta il lettore al primo paragrafo del corpo del saggio.

Corpo:

Corpo Primo paragrafo:

Il primo paragrafo del corpo dovrebbe contenere l’argomento più forte, l’esempio più significativo, l’illustrazione più intelligente, o un ovvio punto di partenza. La prima frase di questo paragrafo dovrebbe includere il “gancio inverso” che si unisce al gancio transitorio alla fine del paragrafo introduttivo. L’argomento di questo paragrafo dovrebbe essere nella prima o seconda frase. Questo argomento dovrebbe riferirsi all’affermazione della tesi nel paragrafo introduttivo. L’ultima frase in questo paragrafo dovrebbe includere un gancio di transizione per legarsi al secondo paragrafo del corpo.

Secondo paragrafo del corpo:

Il secondo paragrafo del corpo dovrebbe contenere il secondo argomento più forte, il secondo esempio più significativo, la seconda illustrazione più intelligente, o un ovvio seguito al primo paragrafo del corpo. La prima frase di questo paragrafo dovrebbe includere il gancio inverso che si collega con il gancio di transizione alla fine del primo paragrafo del corpo.L’argomento di questo paragrafo dovrebbe essere nella prima o seconda frase. Questo argomento dovrebbe riferirsi all’affermazione della tesi nel paragrafo introduttivo. L’ultima frase di questo paragrafo dovrebbe includere un gancio di transizione per legarsi al terzo paragrafo del corpo.

Terzo paragrafo del corpo:

Il terzo paragrafo del corpo dovrebbe contenere l’argomento più debole, l’esempio più debole, l’illustrazione più debole, o un ovvio seguito al secondo paragrafo del corpo. La prima frase di questo paragrafo dovrebbe includere il gancio inverso che si lega al gancio transitorio alla fine del secondo paragrafo. L’argomento di questo paragrafo dovrebbe essere nella prima o nella seconda frase. Questo argomento dovrebbe riferirsi alla dichiarazione di sintesi nel paragrafo introduttivo. L’ultima frase di questo paragrafo dovrebbe includere un gancio conclusivo di transizione che segnali al lettore che questo è l’ultimo punto importante fatto in questo documento. Questo gancio conduce anche all’ultimo, o conclusivo, paragrafo.

Conclusione:

Paragrafo conclusivo:

Questo paragrafo dovrebbe includere quanto segue:

1. un’allusione al modello usato nel paragrafo introduttivo,
2. una riaffermazione della dichiarazione di tesi, usando parte del linguaggio originale o un linguaggio che “riecheggia” il linguaggio originale. (La riaffermazione, tuttavia, non deve essere un duplicato dell’affermazione della tesi.)
3. un riassunto dei tre punti principali del corpo dell’articolo.
4. una dichiarazione finale che dia al lettore il segnale che la discussione è giunta alla fine. (Questa dichiarazione finale può essere una “chiamata all’azione” in un documento persuasivo.)

Un esempio di articolo

1Stephen King, creatore di storie come Carrie e Pet Sematary, ha dichiarato che le storie di Edgar Allan Poe che ha letto da bambino gli hanno dato l’ispirazione e le istruzioni necessarie per diventare lo scrittore che è. 2Poe, come Stephen King, riempie l’immaginazione del lettore con le immagini che desidera che il lettore veda, senta e provi. 3Il suo uso di immagini visive vivide e concrete per presentare ambienti sia statici che dinamici e per descrivere le persone fa parte della sua tecnica. 4Il racconto di Poe “Il cuore rivelatore” è la storia di un giovane che uccide un vecchio che si prende cura di lui, smembra il cadavere, poi impazzisce quando crede di sentire il cuore del vecchio battere sotto le assi del pavimento sotto i suoi piedi mentre si siede a discutere dell’assenza del vecchio con la polizia. 5Nel “Cuore rivelatore”, un lettore attento può osservare l’abile manipolazione dei sensi da parte di Poe.	Il paragrafo introduttivo include una parafrasi di qualcosa detto da un personaggio famoso per attirare l’attenzione del lettore. La seconda frase porta all’affermazione della tesi, che è la terza frase. La dichiarazione di tesi (frase 3) presenta al lettore l’argomento dell’articolo e fornisce un mini-riassunto. L’argomento è l’uso che Poe fa delle immagini visive. La miniguida dice al lettore che questo saggio presenterà l’uso che Poe fa delle immagini in tre punti della sua scrittura: (1) descrizione dell’ambientazione statica; (2) descrizione dell’ambientazione dinamica; e (3) descrizione di una persona. L’ultima frase del paragrafo usa le parole “manipolazione” e “sensi” come ganci di transizione.
1Il senso della vista, il senso primario, è particolarmente suscettibile alla manipolazione. 2Nel “Cuore rivelatore”, Poe usa la seguente immagine per descrivere una scena statica: “La sua stanza era nera come la pece con la fitta oscurità…” Poe ha usato le parole “nero”, “pece” e “fitta oscurità” non solo per mostrare al lettore la condizione della stanza del vecchio, ma anche per far sentire al lettore l’oscurità”. 3 “Spessa” è una parola che di solito non è associata al colore (oscurità), eppure usandola, Poe stimola il senso del sentimento del lettore così come il suo senso della vista.	Nella prima frase del secondo paragrafo (primo paragrafo del corpo) le parole “senso” e “manipolazione” sono usate per agganciare la fine del paragrafo introduttivo. La prima parte della seconda frase fornisce l’argomento di questo paragrafo: l’immagine in una scena statica. Poi una citazione da “TheTell-Tale Heart” è presentata e brevemente discussa. L’ultima frase di questo paragrafo usa le espressioni “senso del sentimento” e “senso della vista” come ganci per condurre al terzo paragrafo.
1Più avanti nel racconto, Poe usa un paio di parole che attraversano non solo il senso della vista ma anche quello del sentimento per descrivere una scena dinamica. 2Il giovane del racconto è rimasto a lungo sulla porta aperta della stanza del vecchio, aspettando il momento giusto per rivelarsi al vecchio e spaventarlo. 3Poe scrive: “Così la aprii – non potete immaginare quanto furtivamente, furtivamente – finché, alla fine, un singolo raggio fioco, come il filo del ragno, uscì dalla fessura e cadde completamente sull’occhio dell’avvoltoio”. 4Utilizzando la metafora del filo del ragno (che tutti sappiamo essere una creatura raccapricciante) e la parola “colpo”, Poe fa quasi sussultare il lettore, come sicuramente fece il vecchio il cui unico occhio cieco il giovane descrive come “l’occhio dell’avvoltoio”.	La prima frase del terzo paragrafo (secondo paragrafo del corpo) usa le parole “sense of sight” e “sense offeeling” per agganciarsi al paragrafo precedente. Si noti che nel secondo paragrafo “sensazione” viene prima, e in questo paragrafo “vista” viene prima. La prima frase include anche l’argomento di questo paragrafo: l’immagine in una scena dinamica. L’ultima frase usa le parole “un occhio cieco” che erano nella citazione. Questa espressione fornisce il gancio di transizione per l’ultimo paragrafo nel corpo dell’articolo.
1Il lettore non sa molto dell’aspetto del vecchio in questa storia, tranne che ha un occhio cieco. 2Nel secondo paragrafo di “The Tell-Tale Heart”, Poe stabilisce l’ossessione del giovane per quell’occhio cieco quando scrive: “Aveva l’occhio dell’avvoltoio–un occhio blu pallido, con una pellicola sopra.” 3Questo “occhio di avvoltoio” è evocato più e più volte nella storia finché il lettore ne diventa ossessionato come il giovane. 4L’uso della parola vivida e concreta “avvoltoio” stabilisce un’immagine specifica nella mente del lettore che è ineluttabile.	Nella prima frase del quarto paragrafo (terzo paragrafo nel corpo), viene usato “un occhio cieco” che si aggancia al paragrafo precedente. Questa prima frase fa anche sapere al lettore che questo paragrafo tratterà di descrizioni di persone: “. . . come appare il vecchio. . .”. Ancora una volta Poe viene citato e discusso. L’ultima frase usa la parola “immagine” che si aggancia all’ultimo paragrafo. (E’ meno importante che questo paragrafo abbia un gancio poiché l’ultimo paragrafo includerà un riassunto del corpo del documento).
1 “Buio fitto”, “filo del ragno” e “occhio di avvoltoio” sono tre immagini che Poe ha usato in “The Tell-Tale Heart” per stimolare i sensi del lettore. 2Poe voleva che il lettore vedesse e sentisse la vita reale. 3Ha usato immagini concrete piuttosto che vaghe parole astratte per descrivere ambienti e persone. 4Se Edgar Allan Poe è stato uno dei maestri di Stephen King, allora i lettori di King hanno un debito di gratitudine verso quel creatore ottocentesco di storie dell’orrore.	La prima frase del paragrafo conclusivo usa le parole principali delle citazioni di ogni paragrafo del corpo della carta. Questo riassume i tre paragrafi. La seconda e la terza frase forniscono osservazioni che possono anche essere considerate un riassunto, non solo del contenuto dell’articolo, ma offrono anche un’opinione personale che è stata logicamente tratta come risultato di questo studio. L’ultima frase ritorna alla relazione Edgar Allan Poe-StephenKing che ha iniziato questo articolo. Questa frase fornisce anche un “wrap-up” e dà all’articolo un senso di finalità.